cloud
РДС ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

pdf

Открыть файл в исходном варианте

Текстовое содержание файла

Страница 1





Страница 2

а
2


Модуль Содержание

Стр.
1 Анализ работы коллектива за 2022 -2023 гг 4стр.
2 Целевые ориентиры деятельности ДОУ 47 стр.
2.1 Расстановка и характеристи ка педагогических кадров на 2022 /20 23 учебный год 48 стр.
2.2 Индивидуальные методические темы педагогов 50 стр.
2.3 Повышение квалификации педагогических работников 52 стр.
2.4 Аттестация педагогических кадров 54 стр.
2.5 Деятельность педагогов по самообразованию 56 стр.
3.1 Организационно -педагогическая деяте льность . 57 стр.
3.2. Подготовка и проведение педагогических советов 57 стр.
3.3 Методическая поддержка педагогов с использованием разнообразных форм методической работы 61 стр.
4 Деятельность профессиональных сообществ 74 стр.
5 М одель оздоровительной деятельности ДОУ 80 стр.
5.1 Структура модели 85 стр.
6 Контрольно -аналитическая деятельность 85 стр.
7 Взаимодействие с родителями 94 стр.
8 Взаимодействие с социальными партнерами 96 стр.
9 Административно -хозяйственная деятельность 97 стр.







Страница 3

а
3



Модуль 1. Анализ работы коллектива
Де тский сад №167 ОАО «РЖД» за 2022 -202 3 учебный год
1. Информационная справка об образовательном учреждении


Полное наименование
ДОУ
частное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №167открытого акци онерного общества «Российские железные
дороги»

Сокращенное
наименование ДОУ
Детский сад №167 ОАО «РЖД»

Учредитель Открытое акционерное общество «Российские железные дороги», 107144, г. Москва, ул. Новая Басманная, д.2
Организационно -
правовая форма
час тное учреждение.
Тип дошкольная образовательная организация.
Органы
самоуправления (по
Уставу)
Педагогический совет, Совет родителей групп и Учреждения, Общее собрание работников Учреждения.
Административно -
управленческий
персонал
Заведующий - Царева Марина Борисовна
Старший воспитатель - Уйманова Ирина Юрьевна
Заместитель заведующего по административно -хозяйственной части - Карягина Ирина Федоровна
Главный бухгалтер -Вашукевич Елена Михайловна

Страница 4

а
4
Старшая медсестра - Горкунова Оксана Викторовна
Специалист по кадрам - Матвиенко Екатерина Викторовна
Телефоны 838448 (4 -42 -10), (4 -44 -40),(4 -58 -19) ,(838448) 2 -33 -52
Факс 838448 (4 -42 -10),
Электронная почта detsad167@mail.ru
Сайт ДОУ дс167ржд.рф
Адрес 652401 Кемеровская область, город Тайга ,пер. Динамовски й 1а.
Устав Утвержден Распоряжением ОАО «РЖД» №1748р от 14.07.2015г.
Лицензия Лицензия на осуществление образовательной деятельности регистрационный номер №15438 серия 42Л01 № 0002479 от 22.10.2015 г. с
приложением № 1 серия 42Л01 № 0001990 выдана го сударственной службой по надзору и контролю в сфере образования
Кемеровской области на основании решения приказа №27747/02 от 22.10.2015 г.
Лицензия на
дополнительное
образование
Приложение №1 к лицензии на осуществление образовательной деятельности от 22.10.2015 №15438 серия 42 II01 №0004877 выдана
государственной службой по надзору и контролю в сфере образования Кемеровской области от 22.07.2019 Приказ №967/02

Частное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №167 ОАО «РЖД» посещ ают дети в возрасте с 1,6 лет до поступления в школу.
Федеральная образовательная программа дошкольного образования охватывает 6 возрастных ступеней: с 1,6 до 2 лет; с 2 до 3 л ет; с 3 до 4лет; с 4 до 5 лет; 5
до 6 лет; с 6 до 7 лет.
С эт ой целью в ДОУ функционирует 8 групп. 5 групп с 10,5 часовым пребыванием и 3 группы с 12 часовым пребыванием детей в дет ском саду,
общеразвивающей направленности. Из них:
3 группы раннего возраста , 6 дошкольных групп общеразвивающей направленности :

В 2022 – 2023 учебном году в ДОУ функционировало 9 групп:

Страница 5

а
5
Возраст
детей
Возрастная
группа
Кол -во групп Режим работы
группы
1,6 -2 Первая младшая
«Солнышко»№ 7
1

10,5 ч
1,6 -2 Раннего возраста
«Ромашка»№ 1
1

10,5 ч
2-3 лет 1-я младшая группа
«Ягодка» №9
1 10,5 ч
3-4 года 2 младшая группа
«Звездочки »
1 10,5 ч
4-5 лет Средние группы:
«Кораблик»№8
1 10,5 ч.
с 5 до 6лет Старшая группа
«Цветик -семицветик»№ 3
Старшая группа
«Полянка»№2
2 10,5 ч.
с 6 до 7лет Подготовительные группы:
«Паров озик»№5
«Радуга»№6

2 10,5 ч.

Страница 6

а
6
Итого 9

Режим работы групп дня - с 7.30 до 18.00 (при пятидневной рабочей неделе)
Наполняемость групп соответствует нормам, установленным СанПиН.
Для удовлетворения потребностей родителей в детском саду ф ункционирует 1 группа с режимом работы 12ч ( до 19.30 часов).
При организации образовательного процесса учитываются принципы интеграции образовательных областей: «Познавательное развитие» , «Социально -
коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физи ческое развитие», «Художественно -эстетическое развитие» в соответствии с возможностями и
способностями детей и принцип интеграции различных видов деятельности на основе тесного взаимодействия специалистов и воспита телей.
В основу организации образовательн ого процесса положен комплексно -тематический принцип с ведущей игровой деятельностью. Решение программных задач
осуществляется через разнообразные формы совместной деятельности взрослых и детей.
В ДОУ созданы оптимальные условия для успешной деятельности: пополняется материально -техническая база, соблюдаются все санитарно -технические
условия, проведены плановые проверки Роспотребнадзора, Госпожнадзора, транспортной прокуратуры.
Для каждой возрастной группы есть отдельный участок, на котором размещены: в еранда, песочницы, малые игровые и спортивные постройки.
Для проведения физкультурных видов деятельности и спортивных праздников на улице оборудована спортивная площадка, дорожка зд оровья.
Для осуществления педагогического процесса, развития творческого потенциала педагогов, формирования психологического микроклимата, введение детей в
социум создана предметно -развивающая среда, которая представлена:
- уголками и зонами, оснащёнными современным дидактическим материалом и пособиями, как игровой, так и разно образной продуктивной направленности:
музыкальной, театрализованной, физкультурно -оздоровительной, трудовой, исследовательской, что способствует ознакомлению детей с явлениями и
предметами природы, окружающей жизни, развитию их речи, формированию поведенч еских навыков и общению. Дети имеют свободный доступ к игровому,
спортивному оборудованию, к средствам для свободной изобразительной деятельности.
Процесс адаптации вновь принятых детей к ДОУ - забота всех специалистов учреждения. Совместно с воспи тателями составляются индивидуальные режимы
поступления и пребывания для каждого ребенка. Для детей создаются условия, способствующие снижению болезненного протекания пр оцесса привыкания к
детскому саду. Для них устанавливаются щадящий режим и неполный де нь пребывания. Воспитатели подготавливают специальные игры для эмоционального
благополучия малышей. Ведётся постоянный контроль за физическим и психическим состоянием здоровья детей. Воспитателями заполн яются адаптационные
листы, в которых отмечается эмо циональное, физическое и психическое состояние воспитанников. Для родителей оформляются информационные
рекомендации, памятки. Проводятся психопрофилактические беседы. Цель представляемых рекомендаций заключается в профилактике д етских заболеваний и
снижени и эмоционального дискомфорта в период адаптации ребёнка.

Страница 7

а
7

Статистика заболеваемости за 3 года

Всего заболевших
Возраст детей 2020 год 2021 2022
До 3 -х лет 34 62 55
С 3 -х до 7 -лет 61 142 104
Всего 95 204 159
Индекс здоровья 16,8 9,9 9,0



ГОД Спис очный состав Количество дней
пропущено по болезни
Пропущено одним
ребенком по причине
болезни,%
Количество случаев
заболеваемости
Число случаев
заболеваемости на
одного ребенка %
2020 г 178 784 4,4 95 0,5
2021 161 1688 10,4 204 1,2
2022 154 1270 8,2 159 1,0


Качественный анализ педагогических кадров
2022 -23 учебный год

Страница 8

а
8
Педагоги прошли курсы повышения квалификации в «Актион -МЦФЭР»,г. Москва в дистанционном формате.
Курсовую подготовку в обьеме 72 часов прошли прошли 15 это 79% (12 человек в «Актион -МЦФЭР»г. Москва (63%), и 3(16%) педагогов в других
лицензионных организациях).


Курсовую подготовку прошли по программам «Цифровые образовательные инструменты» 72 часа ( 8 человек)
Взаимодействие с родителями воспитанников в ДОО, 120 часов ( 1 педагог)
Удостоверение о повышении квалификации автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования « Межрегиональный
институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки» « Внедрение и реализ ация Федеральной образовательной программы дошкольного
образования и образовательной практике» , 120 часов. г. Кемерово ( 1 педагог)
ООО «Высшая школа делового администрирования »г. Екатеринбург «Педагогика и методика дошкольного образования в условиях реа лизации ФГОС ДО», 72
часа( 1 педагог)
Речевое развитие детей дошкольного возраста: технологии и направления работы воспитателя,72 часа ( 1 педагог)
Переход на ФОП ДО: обязательные документы и работа с коллективом , 32 часа ( 1 педагог)
Негосударственное образовательное частное учреждение организации дополнительного профессионального образования Актион -МЦФЭР»,г. Москва 63%
16%
Курсы повышения квалфикации
2022 -23
Курсы в Актион .
Курсы в других
организациях

Страница 9

а
9
Курсовую подготовку «Оказание первой помощи пострадавших на производстве» в обьеме 16 ч. в «Актион -МЦФЭР»г. Москва прошли 10 человек с внесением
данных в реестр Минтруда.
Диплом Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании» «Инновационные подходы сочетания очных и дистанционны х методов в
образовательном процессе и ра боте с родителями в соответствии с ФГОС» в объёме 16 часов
Количество участников - 7 педагогов ( Зайцева К.А., Дворжевская В.И., Галеева А.Д., Дрюпина А.В., Матросова Т.Н., Логинова Ю.В., Сухарева С.А.)

Сертификат участнику Всероссийского форума «Педагог и России: инновации в образовании» «Наставничество в педагогике. Актуальные компетенции педагога
в современном мире»
Количество участников - 6 педагогов (Дворжевская В.И., Галеева А.Д., Дрюпина А.В., Матросова Т.Н., Сухарева С.А., Цацура Т.А.)

Благодарнос ть участнику Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании» за вклад в реализацию программы родительского просвещения
Количество участников - 1 педагог (Дворжевская В.И.)
Сертификат участника образовательного движения «Инновационные тех нологии для современного педагога в просветительской деятельности» в рамках
Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании»
Количество участников - 1 педагог (Дворжевская В.И.)

Диплом участника курса «ИКТ по ФГОС в образовании» в рамк ах Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании»
Количество участников - 1 педагог (Матросова Т.Н.)

Образовательный уровень педагогов:

Страница 10

а
10

с высшим образованием – 10 человек (50%) со средним п рофессиональным – 11 человек (50%)

В связи с тем, что произошел отток кадров в 2021 году уволились воспитатели, и были приняты новые сотрудники с высшим образов анием, произошло
изменение в образовательном уровне педагогов.

Кв алификационный уровень педагогов:
Получили первую категорию 3 педагога Галеева А.Д., Сундетбаева Ю.Ю., Авдеева Т.Б. 50% 50%
средне-
специальное
высшее

Страница 11

а
11

2022 -2023 2021 -2022
высшая категория – 11 педагогов (55%)
I квалификаци онная категория – педагогов (35%)
Без категории – 3 педагога (10%)
Хотется отметить прирост высшей квалификационной категории на 18% 55% 35%
10%
высшая
первая
без категории 37%
52%
11%
высшая
первая
без категории

Страница 12

а
12


Cтаж работы педагогов :
от 3 - 5 лет – 2 педагога от 5 – 10 лет -4 педагога от 10 -15 лет - 6 педагогов от 15 -20лет – 1 педагог свыше 20 - 7 педагогов

Перед коллективом на 2022 -2023 учебный год стояли следующие задачи.
10%
20%
30%
5%
35%
от3-5лет
от 5-10 лет
от10-15 лет
от15-20 лет
свыше 20 лет

Страница 13

а
13
Цель: Повышение качества образовательной работы ДОУ в соотв етствии с ФГОС, создание благоприятных условий для полноценного проживания
ребенком дошкольного детства, формирования основ универсальных предпосылок учебной деятельности, предметных образовательных р езультатов,
мотивационных образовательных результатов, в соответствии с задачами годового плана и в соответствии с возрастными особенностями дошкольников.

Тема методической работы педагогического коллектива: «Организация образовательного пространства в ДОУ и использование разно образных игровых
технологий, к оторые будут способствовать развитию ожидаемых результатов, в соответствии с задачами годового плана и в соответствии с возр астными
особенностями дошкольников.
Педагоги приняли участие в 8 конкурсах Министерства Просвещения:

во II
детском
экологич
еском
фестивал
е c
междунар
одным
участием
«ЭкоСказ
ы «Роева
ручья» г.
Краснояр
ск
172
Всероссийск
ий конкурс
детских
рисунков
«Пасхальное
яйцо»
216
Всероссийский
фестиваль
творческих
открытий и
инициатив
«Леонардо»

Премия
«Знание»
Участии во II
Международной
дет ско -
юношеской
премии
«Экология -дело
каждого»

Участие во
Всероссийском
конкурсе
школьных
музеев РФ

262 III
Всероссийская
фотоакция
«Спасибо за
победу!»
Экологич
еская
культура
мир и
наследие
1
экологическ
ий конкурс
«Эколог –
важная
профессия»

Участие во
Всероссийск
ом конкурсе
художествен
ного
творчества
«Краски
осени»
Министерст
ва
Просвещени
я
Участие
во
Всеросс
ийском
конкурс
е
«Сераф
имвски
й
учитель
»
7 2 1 (Победитель 2
место)
8 педагогов 11 1 2 3 2 3 1

Грамота за активное участие во II Международной де тско -юношеской премии «Экология –дело каждого» в номинации «Экоблогер»
Количество участников – 1 воспитанник
Грамота за активное участие во II Международной детско -юношеской премии «Экология –дело каждого» в номинации «Экорисунок»

Страница 14

а
14
Количество участников – 6 воспитанников
Грамота за активное участие во II Международной детско -юношеской премии «Экология –дело каждого» в номинации «Экофокус»
Количество участников – 4 воспитанника
Благодарность за активную поддержку участия детей во II Международной детско -юно шеской премии «Экология -дело каждого» в номинации «Экорисунок» г.
Москва
Количество участников - 2 педагога
Благодарность за активную поддержку участия детей во II Международной детско -юношеской премии «Экология -дело каждого» в номинации «Экофокус» г.
Мос ква
Количество участников - 2 педагога
Благодарность за активную поддержку участия детей во II Международной детско -юношеской премии «Экология -дело каждого» в номинации «Экоблогер» г.
Москва
Количество участников - 2 педагога
Дипломы участников II Детс кого экологического фестиваля с международным участием в н6оминации «Зеленая планета глазами детей» конкурс рисунков
растений и животных, занесенных в «Красные книги»»
Количество участников - 12 воспитанников
Диплом за 2 место во Всероссийском фестивале тво рческих открытий и инициатив «Леонардо»в секции «Социальные инициативы и прикладные
исследования» ( МИНПРОСВЕЩЕНИЯ)г. Москва
Свидетельство об участии в Международно конкурсе -фестивале декоративно -прикладного творчества «Пасхальное яйцо»в номинации «Пас ха Красная»г.
Сергиев Посад
Сертификат участника в V Всероссийском конкурсе рисунков «Пасхальное яйцо» Информационного агентства «Доброе инфо»
Количество участников -1 воспитанница младшей группы ( Шурманова Ульяна)
Количество участников -1 педагог ( Тян Л. А.)

Конкурсы , выставки, мероприятия ОАО «РЖД»»

Страница 15

а
15
Участие в конкурсе ОАО «РЖД» рейтинг частных дошкольных образовательных учреждений железной дороги
Диплом 2 степени филиала ОАО «РЖД» Западно -Сибирской железной дороги за участие в региональном этапе дорожн ого конкурса на присуждение премий
лучшим педагогическим работникам образовательных учреждений ОАО «РЖД» и детских железных дорог.
Награды:
Благодарность филиала ОАО «РЖД» Западно –Сибирской железной дороги за добросовестный труд , высокий профессионализм в воспитании подрастающего
поколения и в связи с Днем дошкольного работника 12.09.2022 Приказ №З -Сиб -196 /м
Приняли участие в фотоконкурсе Западно -Сибирской железной дороги ОАО «РЖД» «Животный мир Сибири»
Количество воспитанников - 7

Участие в региональ ном конкурсе РЖД «Укрась елку на ТУРСИБЕ»
Количество участников - 5 воспитанников
Благодарственное письмо филиала ОАО «РЖД» Западно -Сибирская железная дорога за активное участие в межрегиональной патриотической выставке,
посвященной празднованию Дня защит ника Отечества
Количество участников -5 воспитанников
Открытие Года Здоровья в ОАО «РЖД» ( воспитанники принимали участие в концерте, посвященном Году Здоровья)
Посещение семинара -практикума «Современные технологии речевого развития» в рамках межрегион ального проекта «12 шагов к здоровью» г. Новосибирск
«Детский сад №163 ОАО «РЖД»
Участие в благотворительной акции , в рамках проекта ООУ «12 шагов к здоровью»:
- Открытый диалог с молодыми мамами « Оценка нервно -психического развития ребенка раннего возра ста»
Количество участников - 12 семей
- Участие воспитанников в викторине «Осторожность, внимательность и знания -залог безопасности на железной дороге!»
Количество участников - 34 воспитанника
Организация и проведение спортивного челленджа «Папа м ожет», в рамках межрегионального проекта «12 шагов к здоровью».

Страница 16

а
16
Количество участников - 23 детского сада
Участие в региональном семинаре «Инновационные методики и технологии в современном дошкольном пространстве при организации ф изкультурно -
оздоровительно й работы» «Детский сад №183 ОАО «РЖД»г. Барнаул
Участие в практико -ориентированном семинаре «Целевой ориентир -здоровье» ст. Алтайская «Детский сад № 180 ОАО «РЖД»
Количество участников - 1 педагог ( Уйманова И.Ю.)
Участие во Всероссийском челлендже ОАО «РЖ Д» «Шагаем вместе»
Количество участников -10 педагогов
Участие в межрегиональном практикуме «Психологический практикум для педагогов «Эмоциональное выгорание : теория и практика»
«Детский сад №183 ОАО «РЖД»
Прошли процедуру НОКО (независимой оценку качества образования)
Грамота победителя Управления образования администрации Тайгинского городского округа городского конкурса чтецов «Мы говорим стихами о России….»,
посвященного Году педагога и наставника в России и Году детей в Кузбассе
Количество участников -1воспитанник подготовительной группы ( Иванов Виктор)
Грамота за участие в муниципальном фестивале военно -патриотической песни «Песни военных лет»
Количество участников -1 воспитанник подготовительной группы ( Иванов Виктор)
Участие в областном конкурсе «Вдохновение»
Участие в муниципальном фестивале детского творчества «Звездочка, зажгись!»
Грамота за активное участие в XLI открытой Всероссийской массовой лыжной гонке «Лыжня России» на территории ТГО
Грамота за 1 место Управления образования администр ации Тайгинского городского округа команде ДОУ в муниципальном этапе областных соревнований
«Кузбасская дошкольная лига спорта -2023»
Грамота за победу 1 место в муниципальном этапе Фестиваля Всероссийского физкультурно -спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» «Малыши
Кузбасса шагают в ГТО»
Количество участников -6 воспитанников, 2 родителя

Страница 17

а
17
Дипломы за участие в региональном этапе фестиваля Всероссийского физкультурно -спортивного комплекса (ГТО) «Малыши Кузбасса шагают в ГТО»
Количество участников - 4 воспитанника
Диплом лауреата 1 степени зонального отборочного этапа фестиваля самодеятельного творчества МВД России «Щит и лира -2022» в номинации «Вокал» ГУ
МВД России по Кемеровской области
Количество участников -1 воспитанник
Публикации :
Диплом за учас тие во Всероссийском конкурсе «Самая востребованная статья месяца, проводимой Всероссийским сетевым изданием ДОШКОЛЬНИК.РФ с о
статьей «ООД «Если добрый ты» Д -14769 -32979
Количество участников – 1 участник
Публикация в межрегиональной газете «Транссиб»№3 « Наивысший бал» от 27.01.2023 г.
Тематические педсоветы:
«Нравственно -патриотическое воспитание дошкольников через инновационную деятельность»
4.11 -День народного единства
Проекты «Народная культура. Народная игрушка. Народные промыслы»
Многонациональная Р оссия
Традиции культура народа
Мой Кузбасс. Мой город
30.11 - День государственного герба РФ
5.12 - День волонтеров России Образовательное событие
9.12 - День героев Отчества Образовательное событие
8.12 - Международный день художника России Образовательное с обытие
12.12 - День Конституции России Образовательный проект «Мы граждане России. Мои права»

Страница 18

а
18
27.12 -190 лет со дня рождения основателя Третьяковской галереи П.М. Третьякова
27.01 -день освобождения Ленинграда от фашистской блокады
1.04 день птиц
12.04 -Де нь космонавтики ,65лет со дня запуска СССР первого искусственного спутника Земли
22.04 Всемирный день Земли

Семинарские занятия, к педагогическому совету «Нравственно -патриотическое воспитание дошкольников через проектную деятельность »:
-Виртуальные экск урсии –средство патриотического воспитания дошкольников
-Активные формы работы с родителями (акции, челленджи, флэшмобы), как средство развития патриотических качеств дошкольника
-Музейная педагогика , как средство нравственно -патриотического воспитания до школьников
Количество участников -15 педагогов
Конкурс детско -родительских поделок «Такие разные Дедушки Морозы»
Конкурс детско -родительских поделок «Такой разный космос»
Спортивный праздник «Мама, папа,я -спортивная семья!»
Семинар «Работа с детьми с ЗПР в дошкольном образовательном учреждении» :
-Как помочь адаптироваться (Цацура Т.А., Сухарева С.А.)
-Режим игр и занятий ( Тян Л.А.,Сундетбаева Ю.Ю.)
-Как наладить коммуникацию с родителями (Цыбулькина Л.В., Верхоланцева Т.И.)
"Информатизация как ресурс по вышения качества образования" Деловая игра «Знатоки медиа технологий в работе с дошкольниками»
Проведение мастер -класса для педагогов ДОУ «Создание персонального сайта с использованием GOOGLE форм» воспитатель Тян Л.А.
Количество участников - 13 педагогов

Страница 19

а
19
Проведение мастер -класса для педагогов ДОУ «Создание собственного ютуб -канала» воспитатель Тян Л.А.
Количество участников - 13 педагогов
Мастер -класс «Доска MIRO , PADLET в работе с дошкольниками» Воспитатель Цацура Т.А.
Количество участников - 13 педагого в
- Мастер -класс «Интерактивная доска в работе с детьми по математическому развитию» (Дрюпина А.В.)
Количество участников - 13 педагогов
-- Мастер -класс «Интерактивная доска в работе с детьми по речевому развитию» (Жукова Е.В.)
Количество участников - 13 п едагогов
Проведение мастер -класса о получении прав пользователей сайтом педагогами ДОУ. Старший воспитатель Уйманова И.Ю.
Количество участников - 13 педагогов
Открытые показы:
Познавательное занятие с использование доски MIRO «Такой разный космос»
Количес тво участников -14 воспитанников старшей группы «Цветик -семицветик»
Познавательное занятие по патриотическому воспитанию с использованием ИКТ «Путешествие по Кузбассу»
Количество участников -16 воспитанников подготовительной группы «Радуга»
Познавательное занятие по основам безопасности с использованием ИКТ «Путешествие по планетам безопасности»
Количество участников -17 воспитанников старшей группы «Цветик -семицветик»
Познавательное занятие по валеологическому воспитанию с использованием ИКТ
«Путешествие в страну Гигиению»
Количество участников -14 воспитанников средней группы «Кораблик»
Педагогический совет № 3 «Информатизация, как ресурс повышения качества образования»

Страница 20

а
20
Количество участников -18 педагогов
Музыкальная гостинная для участников локальных во йн «День Победы» с приглашенными ветеранами локальных войн для воспитанников старших,
подготовительных групп
Количество участников -74 воспитанника от 5 -7 лет
Итоговые занятия по дополнительному образованию :
Итоговое занятие по английскому языку
Количеств о участников - 23 воспитанника
Итоговое занятие по подготовке детей к школе
Количество участников - 25 воспитанников
Итоговое занятие по хореографии
Количество участников - 40 воспитанников
Конкурс методических разработок «Мэрри Поппинс», посвященный Дню восп итателя
Количество педагогов – 15
Рецензии:
Получена рецензия на педагогический проект «Мои друзья -игрушки!»
Акции:
Акция «Трудовой десант» по уборке опавшей листвы на участках
Количество участников - 125 воспитанников
Флэшмоб «Мастер -класс от папы»
Ко личество участников – 19 семей
Флэшмоб «Кулинарные увлечения моей мамы»
Акция «Семечко и зернышко про запас»

Страница 21

а
21
Количество участников - 80 воспитанников
Акция по здоровьесбережению «Витамины - наши друзья» воспитанники средней группы для воспитанников детск ого сада
Количество участников - 97 воспитанников
Акция «Где живут витамины?»к Дню экологического образования (группы №2,3)
Волонтерский отряд детского сада совместно с волонтерским отрядом Западно -Сибирской железной дороги приняли участие в акции «Гумани тарная помощь
для мобилизированных »
Количество участников - 50 (дети, педагоги, родители)
Волонтёрское движение детского сада воспитанники и сотрудники детского сада подготовили посылку к Дню защитников Отечества дл я отправки солдатам
,участникам СВО, нах одящихся на лечении в военном госпитале г. Кемерово.
Количество участников - 10 воспитанников
Волонтерская акция «Доброта без границ» закупка спортинвентаря для реабилитации раненных военнослужащих , проходящих лечени е в военном госпитале г.
Кемерово
Кол ичество участников - 16 сотрудников
Акция «Синичкин день» Лакомство для птиц
Волонтерская акция ДОУ «Фронту Рождественское чудо от малышей»
Взаимодействие с социумом:
В рамках проведения месячника, направленного на профилактику детского травматизма на объек тах железнодорожного транспорта с воспитанниками
подготовительных групп было проведено мероприятие представителями Тайгинской дистанции электроснабжения ,, Осторожность, вним ательность и знания -
залог безопасности на железной дороге!»
Количество участнико в – 39 воспитанников
Посещение концертов «Ее Величество искусство»
Количество участников – 39 воспитанников
Проведение совместного воспитанников подготовительных групп мероприятия с учащимися СОШ №33 «Рельсовая пятерка»
Количество участников - 35 детей ( 1 5 воспитанников ДОУ и 20 учащихся 6 -го класса СОШ№33)

Страница 22

а
22
Количество участников - 29 воспитанников
Совместное мероприятие с ТИЖТ викторина «Рельсовая пятерка»
Количество участников - 20 воспитанников ДОУ и 20 студентов ТИЖТа
Участие в концерте , посвященном Дн ю Машиниста
Концерт школы искусств на базе ДОУ «Его величество искусство»
Количество участников - 68 воспитанников
Взаимодействие с храмом Андрея Критского по духовно -нравственному воспитанию «Икона Казанской божьей матери».
Проведение праздника «Масленицы » совместно с Домом детского творчества
Проведение интерактивного концерта совместно со школой искусств «Масленичные забавы»



Группы Уровень овладения необходимыми навыками и умениями по образовательным областям (%)
Социально -
коммуникативн
ое развитие
Познавательное
развитие
Речевое развитие Художественно -
эстетическое
развитие
Итоговый
результат

высокий

Средний

Низкий

Высокий

Средний

Низкий

Высокий

Средний

Низкий

Высокий

Средний

Низкий

Высокий

Средний

Низкий

II младшая
группа№4
83% 17% - 94% 6% - 83% 17% - 83% 17% - 86% 14% -

Страница 23

а
23
Средняя
группа№8
73% 18% 9% 90% 5% 5% 91% 0% 9% 82% 9% 9% 83% 10% 7%
Старшая
группа №2
100
%
- - 88% 12% - 88% 12% - 87% 13% - 91% 9% -
Старшая
группа№3
69% 31% - 81% 19% - 44% 50% 6% 62% 38% - 69% 30% 1%
Подготов ите
льная
группа №6
83% 17% - 96% 4% - 56% 44% - 93% 7% - 82% 18% -
Подготовите
льная
группа №5
85% 15% - 60% 40% - 71% 29% - 74% 26% - 73% 27% -
Итого 82% 16% 2% 85% 14% 1% 72% 25% 3% 80% 18% 2%
ИТОГО 69% 24% 7%


Группы Физическое развитие Высокий Средний Низкий
II младшая группа№4 100% - -
Средняя группа№8 81% 14% 5%
Старшая группа №2 94% _ 6%
Старшая группа№3 100% - -
Подготовительная группа №6 100% - -
Подготовительная группа №5 100% - -

Страница 24

а
24
ИТОГО 96% 3% 1%


Группы Музыкальное развитие Высокий Средний Низкий
II младшая группа№4 78% 22% -
Средняя группа№8 64% 32% 4%
Старша я группа №2 69% 31% -
Старшая группа№3 56% 44% -
Подготовительная группа №6 71% 29% -
Подготовительная группа №5 74% 26% -
ИТОГО 68% 31% 1%

Анкетирование родителей «Удовлетворенность родителей качеством деятельности ДОУ В 2022 -23 ГОДУ». Принял о участие 110 родителей.
1.Согласны ли Вы с тем, что детский сад обеспечен развивающим и игровым оборудованием, которые удовлетворяют интересы ребенка ?

Страница 25

а
25


Согласны ли Вы с тем, что участок детского сада оснащен современным и разнообразным оборудованием , которое привлекает детей и обеспечивает
оптимальную двигательную активность каждого ребенка?

3.Согласны ли Вы с тем, что в саду созданы все условия для физического развития и укрепления здоровья детей?

Страница 26

а
26

4.Согласны ли Вы с тем, что в детском саду д остаточно книг, пособий, детских журналов, методических материалов для организации качественного
педагогического процесса?


1.Согласны ли Вы с тем, что в детском саду работают квалифицированные и компетентные воспитатели и специалисты?

Страница 27

а
27


2.Согласны ли Вы с тем, что в воспитатели создают в группе комфортные, безопасные, доброжелательные условия для каждого ребенка?



3.Согласны ли Вы с тем, что в воспитатели и специалисты всегда согласуют свои цели в работе с детьми?

Страница 28

а
28

1.Считаете ли Вы , что ваш р ебенок с интересом и пользой проводит время в детском саду, его привлекают к участию в мероприятиях?


2.Согласны ли Вы с тем ,что в детском саду созданы все условия , чтобы раскрыть способности ребенка, удовлетворить его познав ательные интересы и
потребн ости?

Страница 29

а
29


3.Считаете ли Вы , что благодаря посещению детского сада ребенок многому научился за год, стал легко общаться со взрослыми и сверстниками?

Страница 30

а
30


Страница 31

а
31




Страница 32

а
32

Страница 33

а
33






Страница 34

а
34






Страница 35

а
35


Анкетирование педагогов «Использование информационных технологий в об разовательном процессе в 2022 -23 году» В анкетировании приняли участие 17
педагогов.

Страница 36

а
36

Страница 37

а
37




Страница 38

а
38



Планы: Подготовка материалов к Всероссийскому конкурсу «Образовательная организация XXI века. Лига лидеров – 2023»

Модуль 2. Целевые ориен тиры деятельности « Детского сада № 167 РЖД» на 2023/2024 учебный год

Цель: Повышение качества образовательной работы ДОУ в соответствии с ФОП , создание благоприятных
условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирования основ универсальных предпосылок
учебной деятельности, предметных образовательных результатов, мотивационных образовательных результатов, в
соответствии с задачами годового плана и в соответствии с возрастными особенностями дошкольников.

Тема методической работы педагогического коллектива:
-«Формирование коммуникативно -целесообразной речи детей дошкольного возраста в различных видах
деятельности»
- Педагогический потенциал сюжетно -ролевой игры как ведущего средства социализации старших
дошкольников

Страница 39

а
39
Задачи в соответствии с годовым планом:
1) - развитие активной речи в раннем возрасте;
- развитие активной речи через театрализацию, через использование мультимедийных технологий;
-развитие коммуникативных навыков в процессе ознакомления с природным и социальн ым окружением;
-формирование графических навыков и умений в процессе речевого развития;
-формирование звуковой аналитико -синтетической активности дошкольников;
-культура речи педагога, как образец эталон развития речи дошкольников.
2) Особен ности сюжетно -ролевой игры:
-Рекомендации по подбору оборудования для сюжетно -ролевых игр ;
-Приемы подготовки к ролевой игре ;
-Педагогические технологии организации сюжетно -ролевой игры ;
-Разработка технологической карты развития сюжетно -ролевой игры ;
- Выявление уровня сформированности игровых игровых навыков. Определение динамики сформированности игровых
навыков.
-Сюжетно -ролевая игра в программе «ПРОДЕТЕЙ»:

метод организации центров активности в предметно - пространственной среде группы детского сада;
мето дпланирован ия;
метод распределенной регуляции совместной
деятельности детей (ко -регуляции);
метод символического действия;
методика планирования игры и работы в центрах активности;
методика моделирования письма;
методика работы в малых группах и в парах.


2.1. Расстановка и характеристи ка педагогических кадров на 2023/2024 учебный год

№ \№ Возрастная группа Педагоги
(ф.и.о.)
Образование
педагога

Педагогический
стаж
Квалификационная категория
педагога

Страница 40

а
40
7 «Ромашка » Группа раннего возраста
(с 1,5 до 2 лет)
Ку ранова Е.Д. высшее 5 высшая
Тимошенко Е.В. Среднее
профессиональное
11 без категории
1
«Ягодка»
Группа раннего возраста
(с 2 до 3 лет)
Цацура Т.А. средне -специальное 16 без категории
Тимошенко Е.В. Среднее
профессиональное
11 без категории
5
«Паро возик»
Вторая младшая группа
(с 3 до 4 лет)
Сухарева С.А. средне -специальное 25 высшая
Верхоланцева Т.И. средне -специальное 7 без категории
2
«Полянка»
Средняя группа
(с 3 до 4 лет)
Тян Л.А. средне -специальное 27 высшая
Верхоланцева Т.И. средне -специальное 7 без категории
4
«Звездочки»
Средняя группа
(с 3 до 4 лет)
Дрюпина А.В. средне -специальное 4 первая
Жукова Е.В. средне -специальное
высшее
непрофильное
25 первая
8
«Кораблик»
Старшая группа (с 5 до 6
лет)
Зайцева К.А. высшее 9 высшая
Бюркланд Е.В. Среднее
профессиональное
0 без категории
6
«Радуга»

Подготовительная
группа
(с 6 до 7 лет)
Матросова Т.Н. средне -специальное 34 высшая
3 «Цветик -
семицветик»
Подготовительная
группа
(с 6 до 7 лет)
Галеева А.Д. средне -специальное 6 первая
Дворжевская В.И. высшая 10,5 высшая
Инструктор по
физической культуре
Логинова Юлия
Викторовна
высшее 10 высшая
Музыкальный
руководитель
Иман гажинова Е.А. высшее 8 высшая

Деятельнос ть педагогов по самообразованию
Содержание деятельности

Цель Сроки Ответствен
ный Предполагаемый результат

Страница 41

а
41
Индивидуальное собеседование с
педагогами «Оценка реализации
потребности педагогов в
саморазвитии»

Выявл ение способности педагогов к
саморазвитию, а
также факторы, стимулирующие
и препятствующие
профе ссиональному развитию
педагога
август Ст.воспитат
ель
Определение перспектив и
проблем в вопросах
самообразования педагогов

Обзорная презентация
«Определение а ктуальной
индивидуальной методической
темы, составление плана
самообразования педагога
Повышение компетентности
педагогов в разработке плана
по самообразованию

сентябрь Ст.воспитат
ель
Повышение компетентности
педагогов в составлении планов
по самообразова нию, в выборе
разнообразных форм
самообразования
Проведение маст ер -классов ,
выступлений на педагогических
советах по темам года
Ознакомление педагогов с
многообразием форм
самообразования, их активному
внедрению в
педагогическую практику
октябрь Ст.воспи тат
ель
Повышение компетентности
педагогов в составлении планов
по самообразованию, в выборе
раз нообразных форм
самообразования
Представление педагогами
ДОУ результатов работы
по индивидуальным
методическим темам

Создание условий для обмена
опытом межд у педагогами,
внедрения результатов
работы по самообразованию
педагогов на системном уровне в
образовательную деятельность
март -апрель Ст.воспитат
ель
Распространение эффективного
педагогического опыта


Отчеты педагогов о работе по
самообразованию

Обобще ние опыта педагогов
по актуальным вопросам
дошкольного образования.
апрель Ст.воспитат
ель
Распространение эффективного
педагогического опыта

Рефлексия «Формирование
профессиональной
компетентности педагога
посредством
самообразования
Оценка уровня повыше ния
теоретических и практических
знаний, умений, навыков
педагогов в результате работы
по самообразованию.

апрель
Ст.воспитат
ель
Определение перспектив
деятельности по данному
направлению

Представление в методический
кабинет практического ма териала по
темам самообразования
Создание картотеки практического
материала по темам самообразования
для обмена опытом между педагогами
май Ст.воспитат
ель
Распространение эффективного
педагогического опыта


2.2. Индивидуальные темы педагогов по самообра зованию

Страница 42

а
42


Ф.И.О. педагога,

Должность

Индивидуальная методическая тема педагога

Форма отчетности
Бюркланд Е.В. воспитатель Речевое развитие дошкольников через развитие
графомоторных навыков

Тян Л.А. воспитатель Развитие мелкой моторики рук у детей раннего
возраста в процессе изобразительной деятельности.

представление опыта
работы
Тютюнникова Н.В. воспитатель «Речевое развитие детей раннего возраста через
дидактическую игру»
проектная деятельность
Галеева А.Д. воспитатель «Ранняя пр офориентация дошкольников, знакомство с
профессиями железнодорожного транспорта »
открытый показ ООД
Зайцева К.А. воспитатель «Формирование культуры здоровья у детей старшего
дошкольного возраста»
открытый показ ООД
Матросова Т.Н. воспитатель «Формирова ние финансовой грамотности у детей
старшего дошкольного возраста «Феечки -копеечки» »
открытый показ ООД
Сухарева С.А. воспитатель «Развитие речи и когнитивных навыков дошкольников
через поддержку детской инициативы реализацию
инновационных технологий »
откр ытый показ ООД
Верхоланцева Т.И. воспитатель «Сюжетно -ролевая игра, как средство развития игро вой
компетентности дошкольников
открытый показ ООД
Цацура Т.А. воспитатель «Развитие социально -коммуникативных навыков детей
раннего возраста через игровую дея тельность »
открытый показ ООД

Страница 43

а
43
Жукова Е.В. воспитатель
Развитие связанной речи дошкольного возраста
посредством игровой деятельности
открытый показ ООД
Логинова Ю.В. инструктор по
ФИЗО
«Развитие физических качеств у детей дошкольного
возраста посредство м здоровьесберегающих технологий»

открытый показ ООД
Дрюпина А.В. воспитатель «Развитие связной речи детей 4 -5 лет посредством
театрализованной деятельности »
открытый показ ООД
Дворжевская В.И. воспитатель «Формирование нравственно -патриотических навыков
дошкольников посредствам сюжетно -ролевых игр »
открытый показ ООД
Тимошенко Е.В. воспитатель «Развитие речи детей младшей группы через устное
народное творчество»

Куранова Е.Д. воспитатель «Развитие мелкой моторик рук у детей раннего возраста
через различные виды игр»





2.3.Повышение квалификации педагогических работников


Содержание деятельности

Цель Сроки Ответственный Предполагаемый
результат

Количестве нный анализ
прохождения педагогами
курсов повышения
квалификации педагогических
работников ДОУ


Анализ наличия/отсутствия
курсовой подготовки
педагогов, тематическая
направленность курсов
повышения квалификации;
определить перспективы
повышения квалифик ации
Сентябрь 202 3






Ст.воспитатель






Перспективный план
повышения
квалификации педагогов



Страница 44

а
44
педагогическими работниками
ДОУ














Участие в работе всероссийских/
дорожных/региональных/
муниципальных методических
объединений (воспитател ей,
музыкального руководителя,
инструктора по физической
культуре, педагога -психолога)




Создание условий для
повышения квалификации
педагогов посредством
взаимодействия с
педагогическим сообществом
и посредством обмена
педагогическим опытом




В т ечение учебного
периода согласно плану
работы всероссийских/
дорожных/региональных/
муниципальных
методических
объединений



Ст.воспитатель
Повышение
профессиональной
компетентности педагогов







Посещение педагогами
открытых мероприятий




Создание условий для
повышения квалификации,
обмена педагогическим
опытом



В течение учебного года
согласно плану
дошкольных
образовательных
организаций


Ст.воспитатель Повышение
профессиональной
компетентности педагогов




Пополнение портфолио
педагогов на личных сайтах
«Детский сад № 167 ОАО
«РЖД»

Анализ значимых
профессиональных
результатов педагогов


октябрь




Ст.воспитатель Творческий,
профессиональный
рост педагогов.





Презентация опыта работы Повысить уровень

По вышение

Страница 45

а
45
педагогов, прошедших и
планирующи х в текущем
учебном году аттестацию на
первую и высшую
квалификационную
категорию (согласно графику
прохождения аттестации)





профессиональной
компетенции педагогов, обмен
педагогическим опытом








ноябрь








Ст.воспитатель профессионального
уровня педагогов










Анкетирование педагогов
«Моя профессия»



Выявление затруднений
педагогов в работе, их
эмоциональное отношение к
своей профессии

апрель



Ст.воспитатель


Определение
индивидуального
маршрута повышения
квалификации педагогов








2.4. Порядок прохождения аттестации педагогическим работникам

Страница 46

а
46
«






























Ф.И.О. педагога Должность Наличие категории Срок аттестации Срок сдачи
заявления
на
аттестацию
Бюркланд Е.В. воспитатель Нет категории 2.08.2023
Галеева А.Д. воспитатель Первая
27.10.2021
27.10.2026 27.07.2020
Дрюпина А.В. воспитатель Первая
26.06.2020
26.06.2025 26.03. 2025
Жукова Е.В. воспитатель Первая
6.12.2018
6.12.2023 6.09.2023
Зайцева К.А. воспитатель Высшая
27.07.2020
27.07.2025 27.04.2025
Куранова Е.Д. воспитатель высшая
Матросова Т.Н. воспитатель Высшая
26.08.2020
26.08.2025 26.05.2025
Дворжевская В.И. воспитатель Высшая
26.02.2020
23.02.2025 23.11.2025
Су харева С.А. воспитатель Высшая
28.11.2018
28.11.2023 28.08.2023
Тян Л.А. Высшая
22.03.2023
22.03.2028 22.12.2027
Тютюнникова Н.В. воспитатель Первая
23.09.2020
23.09.2025 23.06.2025
Тимошенко Е.В. воспитатель Нет категории 01.12.2022 01.12.2022
Цацу ра Т.А. воспитатель Высшая
22.03.2023
22.03.2028 22.12.2027
Логинова Ю.В. Инструктор по физ.культуре Высшая
28.12.2022
28.12.2027 28.09.2027
Верхоланцева Т.И. воспитатель Нет категории 01.12.2022 01.12.2022
Имангажинова Е.А. Муз.рук -ль Высшая
26.10.20 22
26.10.2027 26.07.2027
Уйманова И.Ю. старший воспитатель Первая
25.11.2020
25.11.2025 27.08.2025
ИТОГО 17 ЧЕЛОВЕК

Страница 47

а
47

Порядок прохождения курсов повышения квалификации педагогическим работникам
« Детского сада № 167 ОАО «РЖД»
на 2023 -2024 год

Ф.И.О. педагога Должность Последние курсы Срок прохождения курсов
Бюркланд Е.В. воспитатель 02.08.2023 2026
Галеева А.Д. воспитатель 31.07.2023 2026
Дрюпина А.В. воспитатель 31.07.2023 2026
Жукова Е.В. воспи татель 8.12.2020 2023
Зайцева К.А. воспитатель 31.07.2023 2026
Куранова Е.Д. воспитатель 4.04.2023 2026
Матросова Т.Н. воспитатель 14.01.2023 2026
Сухарева С.А. воспитатель 31.07.2023 2026
Тян Л.А. воспитатель 31.07.2023 2026
Тютюнникова Н.В. воспит атель 22.10 .2023 2026
Цацура Т.А. воспитатель 02.11.2023 2026
Логинова Ю.В. Инструктор по физ.культуре 31.07.2023 2026
Верхоланцева Т.И. воспитатель 02.11.2023 2026
Имангажинова Е.А. Муз.рук -ль 2.08.2023 202 6
Уйманова И.Ю. старший воспитатель 31.07.20 23 2026
Дворжевская В.И. воспитатель 23.11.2021 2024
Тимошенко Е.В. воспитатель 25.10.2022 2025
ИТОГО 18 ЧЕЛОВЕК



Формы работы с аттестуемыми педагогами

Содержание деятельности

Цель Сроки Ответ ственный Предполагаемый результат

Аттестация педагогических
кадров на первую и высшую
квалификационную категории
Повышение уровня
квалификации
педагогических работников,
В те чение учебного
периода согласно
графику прохождения
Заведующий,
Ст. воспитатель
Увеличение доли педагогов с
первой и высшей
квалификационной

Страница 48

а
48






увеличение доли педагогов с
первой и высшей
квалификационной
категорией


аттестации:

категорией




















Консультация «Процедура
аттестации педагогического
работника»
Сопрово ждение педагогов в
аттестационный период










август - сентябрь 20 24 Ст. воспитатель
Семинар -практикум
«Самоанализ
профессиональной
деятельности педагога»

Октябрь 20 23
Методическое сопровождение
педагогов, планирующих
аттестацию на первую и
выс шую квалификационные
категории

В течение учебного
года

Анализ уровня квалификации
педагогических работников






Определение процентного
соотношения педагогических
работников, имеющих / не
имеющих квалификационной
категории, перспективы
роста катего рийности
педагогов на последующие
периоды
Май 202 4 Перспективный план
аттестации педагогов ДОУ на
следующий период


3. Организационно -педагогическая деятельность

3.1 Подготовка и проведение педагогических советов

Страница 49

а
49
Цель : объединить усилия коллектива ДОУ для повышения уровня воспитательно -образовательного процесса, использование в практике
достижений педагогической науки и передовог о опыта.


Педагогический совет № 1. Установочный
«Основные направления рабо ты дошк ольного учреждения в 2023 – 2024 учебном году». Итоги летней оздоровительной работы.

Цель Рассматриваемые вопросы Подготовка к педсовету Сроки
проведения
Ответственный
Оп ределение
приоритетных
направлений
образовательной
политики
организации в
2021 \2022 учебном
году
1. Об изменения Законодательства в сфере
образования
2. Об итогах работы за 2022 -2023 уч.год
2.1. О выполнения плана ЛОЗК
3.Проект основной образовательной
про граммы
3.1.Проекты локальных актов, которые
требуют согласования с педагогическим
советом
4. План работы Детского са да № 167 на 2023 -
2024 учебный год
4.1.Повышение профессиональной
квалификации педагогов и специалистов ДОУ
4.2. Календарно -тематическое пл анирование
4.3. Знакомство с ФОП
5.Готовность выполнять рекомендации
Роспотребнадзора
6.Улучшение материально - технической базы
7.Организационные вопросы:
- Раб ота с сайтом ДОУ
-Организация работы по платным
дополнительным образовательным услугам

Анкет ирование
педагогов, подбор
методической
литературы,
заседание методического
совета, собеседования с
педагогами.
ав густ 2023 г. Методический
совет,
заведую щий,
ст.воспитатель

Педагогический совет № 2. « Формирование коммуникативно -целесообразной речи де тей дошкольного возраста в различных видах

Страница 50

а
50
деятельности »

Проанализировать
состояние предметно
- развивающей среды
дошкольников по
речевому развитию и
наметить пути для
более эффективной
работы в данном
направлении













Проведение педсовета.
1.Ит оги по подведение итогов по предыдущему
педсовету.
2.Результаты тематического контроля по
3.Тематическая проверка «ППРС по речевому
развитию»
4. Деловая игра
5.Принятие и утверждение проекта решения
педагогического совета

Семинар –практикум для
педаг огов «Развитие речи
в ДОУ »
-Развитие активной речи в
раннем возрасте
- Развитие активной речи
дошкольного возраста
посредством
театрализованной
деятельности
-Формирование
графических навыков и
умений у дошкольников в
процессе речевого
развития
-Развитие диалогического
общения у детей
дошкольного возраста
посредством
коммуникативных игр
- Формирование у детей
старшего дошкольного
возраста звуковой
аналитико -синтетической
активности как
предпосылки обучения
грамоте
-Речевое развитие детей
дошкольного возрас та
посредством
использования
мультимедийных
Ноябрь 2023 г.

























Заведующий,
ст.воспитатель,
творческая группа

Страница 51

а
51
дидактических игр
-Речевое развитие детей
дошкольного возраста в
процессе ознакомления с
природным и социальным
миром родного края
-Культура речи педагога
-Инновационные
технологии «Лаборатория
историй», «Модель
письма», «Графические
практики», «Модель
письма для планирования
в центрах»





Педагогический совет № 3 «Педагогический потенциал сюжетно -ролевой игры как ведущего сре дства социализации старших
дошкольников »
Проанализировать
состояние предметно
- развивающей среды
по речевому
развитию и наметить
пути для более
эффективной работы
в данном
направлении через
разнообразную
игровую
деятельность
Проведение педсовета.
1.Ито ги по подведение итогов по предыдущему
педсовету.
2.Резу льтаты тематического контроля речевому
развитию
3.Тематическая проверка среды , как средства
социализации воспинников ДОУ
4. Деловая игра «Учим детей »
6.П ринятие и утверждение проекта решения
педа гогического совета


Проведение семинара
«Педагогическое
сопровождение сюжетно -
ролевой игры»
-Особенности сюжетно -
ролевой игры
-Рекомендации по
подбору оборудования
для сюжетно -ролевых игр
-Приемы подготовки к
ролевой игре
-Педагогические
технологии орга низации
сюжетно -ролевой игры
Март 2024 г.













Заведующий,
ст.воспитатель,
творческая группа

Страница 52

а
52
-Разработка
технологической карты
развития сюжетно -
ролевой игры
- Выявление уровня
сформированности
игровых игровых
навыков. Определение
динамики
сформированности
игровых навыков .
-Сюжетно -ролевая игра в
программе «ПРОДЕТЕЙ»:

метод организации
центров активности в
предметно -
пространственной среде
группы детского сада;
метод планирования;
метод распределенной
регуляции совместной
деятельности детей (ко -
регуляции);
метод символического
действия;
методика планирования
игр ы и работы в центрах
активности;
методика
моделирования письма;
методика работы в
малых группах и в парах.












Страница 53

а
53


Педагогический совет № 4.
«Реализация федеральной образо вательной программы дошкольного обра зования. Перспективы развития ДОУ в 2024 -2025
учебный год. Ярмарка педагогических идей
»

Комплексный анализ
деятельности
педагогического
коллектива ДОУ .
Подготовка ДОУ к
летнему
оздоровительному
сезону


1.Реализация е диной методической темы.
Отче ты о работе методической деятельности,
творческих и проблемных групп.
2.
Перспективы н а 2024 -2025 учебный год.
Содокладчики:
-
- Анализ качества выполнения годового плана.
-Анкетирование родителей «Анализ
удовлетворенности ка чеством
образовательных услуг»
-Анкетирование педагогов «Проблемное поле
в методической работе педагогов»
Прое ктирование годовых задач на 2024 -
2025 учебный год.
3. Представление педагогами анализа по
реализации ФОП
4. Анализ дости жений коллектива ДОУ за
пр ошедший период.
5. Отчет –презентация по проектной деятельности
педагогов за учебный год.
6. Разработка плана на летний
оздоровительный период.
7. Решение педсовета
1.Мониторинг освоения
ОП ДО во всех
возрастных группах ДОУ

2.Самоанализ
педагогической
деятельности


Семинар –практикум
«Ярмарка
педагогических идей

-Готовность
выпус кников ДОУ к
школьному обучению
(отчеты воспитателей
подг.групп)
- Анализ обучения в
школе выпускников
предыдущего года (
Сухарева С.А., Галеева
А.Д.)
-Анализ работы по
доп олнительному
образованию
-Мониторинг усвоения
ФОП
-Анализ нервно -
май 2024


Методический
совет,
заведую щий,
ст.воспитатель

Страница 54

а
54
психического развития
воспитанников 1 ,7 групп


3.2. Открытые показы образовательной деятельности

Цель: обмен педагогически м опытом работы среди педагогов ДОУ, повышение уровня педагогического мастерства молодых специалистов.

К педагогическому совету № 2. «Формирование коммуникативно -целесообразной речи детей дошкольного возраста в различных видах
деятельности »
Форма Ответ ственный Возраст Тема Форма Ответственный Тема
Открытый
показ
Тимошенко Е.В. Первая младшая
группа
ПАЛЬЧИКОВЫЕ
МГРЫ
Из опыта
работы
Тимошенко
Е.В.
Развитие активной речи в
раннем возрасте
Открытый
показ
Сухарева С.А. Вторая младшая
группа
ТЕАТРАЛ ИЗАЦИЯ Из опыта
работы
Сухарева С.А. -Инновационные
технологии «Лаборатория
историй», «Модель
письма», «Графические
практики», «Модель
письма для планирования
в центрах»

Открытый
показ
Бюркланд Е.В. старшая группа Графомоторные навыки Из опыта
работы
Бю ркланд Е.В. Формирование
графических навыков и
умений у дошкольников в
процессе речевого
развития

Открытый
показ
Матросова Т.Н. Подготовительная
группа
Обучение грамоте.
Родной край
Из опыта
работы
Матросова Т.Н. Формирование у детей
старшего дошкольн ого
возраста звуковой
аналитико -синтетической
активности как
предпосылки обучения

Страница 55

а
55
грамоте
Мастер -класс
с детьми
Имангажинова Е.А. Разные возраста Дыхательные
упражнения,
логоритмические
упражнения в детском
саду

Мастер -класс
с детьми
Логинова Ю.В. Раз ные возраста Развитие речи через
двигательную
активность
(КИНЕЗЕОЛОГИЯ
…ЛОГОРИТМИКА)

К педагогическому совету № 3 «Педагогический потенциал сюжетно -ролевой игры как ведущего средства социализации старших
дошкольников» «»


Форма Ответственный Возр аст ТЕМА Форма Ответственный Тема
Открытый
показ
Первая младшая
группа
Куранова Е.Д. -Рекомендации по
подбору оборудования
для сюжетно -ролевых игр

Открытый
показ
Верхоланцева Т.И. Вторая младшая
группа
Верхоланцева
Т.И.
-Педагогические
техно логии организации
сюжетно -ролевой игры

Открытый
показ
Дрюпина А.В. Средняя группа Дрюпина А.В. -Приемы подготовки к
ролевой игре

Открытый
показ
Дворжевская В.И. Подготовительная
группа
Дворжевская
В.И.
-Сюжетно -ролевая игра в
программе «ПРОДЕТЕЙ

Страница 56

а
56
3.3. К алендарно -тематическое планирование

Младший дошкольный возраст

Календарный
месяц
Темы Варианты итоговых мероприятий






сентябрь -
ноябрь
Сентя брь
Как мы растём
1. Вот и стали мы на год
взрослей
2.Что нам осень подарила?
13.09 - День шарлотки и осенних
пирогов.
3. Грибы и ягоды
4.Мой детский сад. Кто работает
в детском саду.
27.09 -День дошкольного работника


1. Здравствуй, новая группа! С оздание
правил и традиций в группе. Правила
поведения в детском саду.
2.Мини -выставка «Витамины с грядки»
3.Создание альбомов «Путешествие в лес»
4. Экскурсии по детскому саду. Сюжетно -
ролевые игры «Детский сад»

Октябрь
Здравствуй, осень золо тая
1.День Бабушек и дедушек
(Международный день пожилых
людей)
2. 4.10 - Всемирный день защиты
животных
3. Папа -опора семьи (третье
воскресенье октября День Отца)
4. Я –люблю мультфильмы.
Любимые герои мультфильмов.
16.10 -Всемирный день хлеба




1.Поздр авление бабушек и дедушек
Сюжетно -ролевые игры «Семья. Испечем
булочки»
Животные Сибири
Поздравление пап

Мини -музей «Любые герои мультфильмов»



Ноябрь
Родина моя
1. Любимые произведения С.
Маршака


1. Выставка книг С. Маршака . Драматизация
произведений С. Маршака. ( с городской

Страница 57

а
57
2. Мой город. Улицы города.
18.11 -День рождение Деда М ороза
3. Мама милая моя
4. Мой дом. Мебель
30.11 -День государственного герба
РФ

библиотекой).
2. Создание макета
3. Праздник День Матери
4. Посещение мини -музея «Русская изба»





дека брь -
февраль
Декабрь
Здравствуй, зимушка -зима!
1. Здравствуй, зимушка!
2. Животные и птицы наших
лесов
3. Мастерская Деда Мороза
4. Встречаем Новый год


1. Зимние забавы
2. Акция «Покорми птиц зимой»
3. 30.12 -День заворачивания подарков
4. Праздник «Здравствуй, елочка лесная»

Январь
Сочиняем сказку
1. Неделя здоровья .Зимние
чудеса и фокусы.
2. Моя любимая новогодняя
сказка
3. Мой дом. Мебель



1. Международный день «Спасибо!»
2. Создание мини -музеев сказок
3. Международный день ЛЕГО
Февраль
Едим, плывём, летим
1. Виды транспорта. Прави ла
дорожной безопасности.
2.17.02 -День рождение А. Барто
2. Наша Армия родная.
Военные профессии
4. Народный праздник «Масленица»


1. Макет улицы
2. Выставка книг А.Барто. Разучивание
произведений А.Барто. Рассматривание
иллюстрациий к произведениям. ( с
городско й библиотекой).
3.Фотовыставка «Поздравляем наших пап»
3. Праздник Масленицы




Март
К нам пришла весна
1.Милая, любимая мамочка моя
3.Огород на окне .Одежда и обувь.


1. Стенгазета «Поздравляем нашим мам»
4. Огород на окне

Страница 58

а
58




март -май
4. В свете искусства. Театр.
27 марта –Всемирный день театра
31.03 - День рож дение К. Чуковского
5. Встречаем весну и пернатых
друзей

5. Показ кукольных театров по
произведениям К.Чуковского ( с городской
библиотекой).
21 марта -Международный день театра
кукол
5. Подвижные игры про птиц



Апрель
Мы любим трудиться
1.Космическое путешествие
2.Дети - друзья природы.
3. Домашние животные и птицы.
4.Уроки Айболита . Правила
поведения в природе.



1.Сюжетно -ролевая игра «Путешествие на
ракете»
2.Праздни к 19 апреля -день подснежника»
3. Создание макета «Домашние животные»
4. Уроки Айболита
Май
Гуляет весна по лугам и полям
Труд в саду и огороде.
Эксперименты с водой.
Бабушки и дедушки. Труд
почтальона.
Путешествие в мир насекомых и
природы.


Проек т «Цветущая клумба»
Фотовыставка «Любимые бабушка и дедушка -
мои друзья»
Сюжетно -ролевая игра «Почта»
Наблюдение в природе

Июнь
1.Здравствуй, лето! Пушкинская
неделя
6.06 - Пушкинский день России
2. Россия -родина моя! Коренные
народы Сибири
22.06 -День Пам яти и скорби
3.Насекомые нашего края.
4.Солнце, воздух и вода -наши
лучшие друзья! Безопасный отдых у
• Разлечение «День защиты детей»
• Беседы «День России» Экскурсия в музей
русского быта.
• Проектная деятельность
• Развлечения в группах

Страница 59

а
59
воды.


Июль
1.Моя с емья.
Правила безопасности с
незнакомыми людьми.
8 июля -День семьи, любви и
верности
2. В гостях у Светофорчика
5.08 -Международный день
светофора

3.Азбука пожарной безопасности
28 июля - День Военно -морского
флота
4.Азбука железнодорожной
безопасности


1.Проектная деятельность в группах
2. Сюжетно –ролевые игры на площадке ПДД
3. Развлечение по пожарной безопасности с
фиксиками
4. Праздник «День железнодорожника»




Август
1.С праздником , любимый город!
2.08 - День воздушно -десантных
войск
2. Урожай у нас неплох! .
3.Спорт ребятам очень нужен, мы со
спортом очень дружим! ( День
физкультурника13 августа )
4.День флага
5.До свидания, Лето!


1.Мини -футбол среди дошкольников города
2. Выставка овощей и фруктов в группах
3.Спортивные развлечения
4. День ро ждение флага (мастер -классы)
5. Выставка рисунков «Мое лето»





Страница 60

а
60
Старший дошкольный возраст

Календарный месяц Темы Итоговые мероприятия







сентябрь -ноябрь
Сентябрь
Всё про меня
2. Вот и стали мы на год взрослей
2.О своём здоровье и безопасности
(3 се нтября День окончания второй
мировой войны, День солидарности в
борьбе с терроризмом)
3.Неделя грамотности в детском
саду ( 8 сентября Международный день
распространения грамотности)
4. Кто работает в детском саду (27
сентября День воспитател я)


1. Праздник «День знаний»
2. Проект «Моя безопасность в окружающем мире.
Правила поведения за пределами дома.»
3. Проект «Грамотеи»
4. Экскурсии по детскому саду
Октябрь
Осень, осень в гости просим
1. Старшее поколение
(Международный день пожилых
людей)
2.Красная книга ( 4.10 - Всемирный день
защиты животных)
3. Папа -опора семьи (третье
воскресенье октября День Отца)
4. Путешествие в хлебную страну
16.10 -Всемирный день хлеба

1. Концерт «Чествуем старшее поколение»
2. Проект «Красная Книга Кузбасса»
3. День отца
4. Проект «Отк уда хлеб пришёл»

Ноябрь
С чего начинается Родина?
1. Моя страна Россия.
Многонациональная Россия.
Традиции народов.(4.11 -День
народного единства)
3.11 -День рождение С.Маршака


1. Мини -проекты «Кузбасс многонациональный»
2. Досуг «Мой Кузбасс»
3. Проектирование. Создание макетов

Страница 61

а
61
2. Мой Кузбасс. Мой город
18.11 - День Рождение Деда Мороза
3. Мама -главное слово в каж дой
судьбе! ( 26.11 - День Матери в
России)
30.11 -День государственного герба РФ




декабрь -февраль
Декабрь
Здравствуй, гостья -зима
1. Волонтеры -добрые помощники
(3.12 - День неизвестного
солдата, 5.12 -День Волонтеров в
России ,9.12 -День Героев
Отечества,
2. Мастерская деда Мороза ( 8.12 –
День художников)
3. Мои права и обязанности ( День
Конституции РФ)
4. Встречаем Новый год
1.12 - Всероссийский день хоккея


1. Акция «Покорм и птиц»
2. Выставка поделок, выставки рисунков
3. Правила поведения в детском саду
4. Праздник «Новогодний карнавал»
Январь
В гостях у сказки
1. Зимние забавы.
Эксперименты и фокусы
2. Мой дом. Мебель
27.01 -День освобождения
Ленинграда от фашистской блокады.

1. Неделя здоровья .11.01 - Международный день
«Спасибо!»
2. 29.01 -Международный день ЛЕГО
3. Акция «Хлеб войны»
Февраль
Профессии людей
1. Виды транспорта. Правила
дорожнойбезопасности.
2. Бытовые приборы. Истории
предметов. Пожарная безопасность.
17.02 -День рож дение А. Барто
3. День защитника Отечества.
4. Неделя родного языка( 21.02


1. Кем быть? Сюжетно -ролевые игры
2.Проект «Как работают приборы?» ( 8.02 -День
росссийской науки)
Выстака книг. Разучивание произведений А.Барто.
Ак ция «Почитай малышам книжку»
( с городской библиотекой).

Страница 62

а
62
Международный день родного
языка)
3. Фотовыставка «Поздравляем наших пап»
4 . Викторина «Родной язык»








март -май
Март
Встречаем весну -красну
1. Маму , бабушку, сестру очень я
люблю
2. Одежда и обувь.. О труде в саду и
огород е
18.03 - День воссоединения Крыма с
Россией
3. В свете искусства. Театр.
27 марта –Всемирный день театра
31.03 - День рождение К. Чуковского
4. Встречаем весну и пернатых друзей



1.Стенгазета «Поздравляем нашим мам»
2.Проект «Огород с Эколятами»
Посткрос синг «Письма в детские сады Крыма»
3.Драматизация произведений К.И. Чуковского ( с
городской библиотекой).
4.Подвижные игры про птиц

Апрель
Земля - наш общий дом
1. Космос и далёкие звёзды
2. Уроки Эколят. Спасем природу.
Правила поведения в природе.
3. Лесные этажи
4. Домашние животные и птицы
20 апреля - Международный день
цирка
29 апреля -Международный день танца




1. Музыкально -литературное развлечение
«Мечтают мальчишки взлететь на луну»
2. Акция Эколята -спасем планету
3. КВН «Этажи леса»
4. Презентация проектов о домашних животных.
Создание альбомов в группах.

Май
Растения – зелёный цвет Земли
1. День Победы
2. Мои друзья . Правила
дружбы(19.05 -День


1. Концерт «День Победы»
2. Мирилки. Мини -проекты «Увлечения ребят»
3. Знакомство с букварем

Страница 63

а
63
общественных организаций)
3. Путешествие в страну букв( 24.05 -
День славянской письменности и
куль туры)


Июнь
1.Здравствуй, лето! Экологический
десант 5 июня -День Эколога и
Всемирный день окружающей среды.
2.Пушкинская неделя
6.06 - Пушкинский день России
3. Росси я-родина моя! Коренные
народы Сибири
22.06 -День Памяти и скорби
4. Солнце, воздух и вода -наши лучшие
друзья! Безопасный отдых у воды.

Разлечение «День защиты детей»
Праздник «День России»
Тематические мероприятия к Дню памяти и скорби
Развлечения в групп ах

Июль
1.Моя семья.
Правила безопасности с незнакомыми
людьми.
8 июля -День семьи, любви и верности
2. В гостях у Светофорчика
5.08 -Международный день светофора

3.Азбука пожарной безопасности
28 июля - День Военно -морского флота
4.Азбука железнодорожной
безопасности


1.Проектная деятельность в группах
2. Акции по безопасности на дорогах
3. Развлечение по пожарной безопасности с фиксиками
4. Праздник «День железнодорожника»




Август
1.С праздником , любимый город!
2.08 - День воздушно -десантных войск
2. Урожай у нас неплох! .
3.Спорт ребятам очень нужен, мы со

1.Мини -футбол среди дошкольников города
2. Выставка овощей и фруктов в группах
3.Спортивные развлечени я
4. День рождение флага (мастер -классы)

Страница 64

а
64
спортом очень дружим! ( День
физкультурника13 августа )
4.День флага
5.До свидания, Лето!

5. Выставка рисунков «Мое лето»


3.4. Участие в конкурсах

Содержание деятельности Форма проведения Сроки проведения Ответственный

Серафимовский учитель заочная сентябрь

Воспитатель Заййева К.А., Тян
Л..
Рейт инг образовательных учреждений заочная октябрь Ст.воспитатель,
воспитатели, специалисты

Лучший педагог ОАО «РЖД» заочная февраль Галеева А.Д.
Дрюпина А.В. ?
Верхоланцева Т.И. ?
Участие в городском конкурсе
«Живая классика»
очная апрель Тимошенко Е.В.
Всероссийский конкурс «Лучшая
образовательная организация -2024 .»
Заочная В течение года Ст.воспитатель
Участие в международной детско -
юношеской премии «Экология -дело
каждого»
https://xn --
80afbcbeimqege7abfeb7wqb.xn --p1ai/
заочная Сентябрь Дворжевская В.И.
Верхоланцева Т.И.
Бюркланд Е.В.
Тимошенко Е.В.
Куранова Е.Д.
Премия «Знание» заочная Октябрь воспитатели
Участие во II детском экологическом
фестивале c международным
участием «ЭкоСказы «Роева ручья» г.
Красноярск
заочная Сентябрь Воспитатели
Тимош енко Е.В.
Бюркланд Е.В.
Дворжевская В.И.
Верхоланцева Т.И.
Бюркланд Е.В.

Страница 65

а
65
Куранова Е.Д.
Шацкая К.В.
Всероссийский фестиваль творческих
открытий и инициатив «Леонардо»
Дистанционно Март Матросова Т.Н.
Фотоконкурс Западно -Сибирской
железной дороги ОАО «Р ЖД»
«Животный мир Сибири»
заочная Сентябрь воспитатели
Всероссийский марафон «Паровозик
Эколят»
заочная Октябрь Ст.воспитатель Уйманова И.Ю.
Всероссийская премия «Знание» заочная Ноябрь Матросова Т.Н.
Дворжевская В.И.
Тян Л.А.
Сухарева С.А.
Тимошенко Е. В.
Галеева А.Д.
Дрюпина А.В.

ФОТОКОНКУРС «РАКУС» ОНЛАЙН ОКТЯБРЬ Куранова Е.Д.
Цацура Т.А.




«Кузбасская дошкольная лига спорта» октябрь
«Лыжня России» февраль
«Готов к труду и обороне «ГТО)
«Малыши Кузбасса шагают в ГТО»
январь


3.5. Смотры, к онкурсы, выставки ДОУ

Название Цель Сроки Ответственный Предполагаемый
результат
Тематическая проверка
«Подготовка групп и
Создать условия для
индивидуализации
Август Ст.воспитатель,
воспи татели групп,
Индивидуализация
образовательного

Страница 66

а
66
кабинетов к учебному году » образовательного
пространства в ДОУ
специалисты ДОУ пространства
Выставки рисунков в группе
«Как я провел лето»
Создать условия для
художественно -
эстетического развития
детей
Август Воспитатели старших,
подготовительных групп
Обобщение
во спитанников о летних
воспоминаниях и о
проведении летних
каникул
Выставка рисунков «Сбережем
планету в месте »
Создать условия для
художественно -
эстетического развития
детей
сентябрь Верхоланцева Т.И.

Выставка поделок «Необычное
из обычного» (в рамках
Вс ероссийского марафона
«Паровозик эколят»)
Создать условия для
зоологического
воспитания
дошкольников
октябрь Воспитатели Экологическое
воспитание
дошкольников
Выставка рисунков к Дню
Отца и к Дню Матери «Моя
любимая семья»
Создать условия для
художестве нно -
эстетического развития
детей
ноябрь Шацкая К. Нравственное воспитание
дошкольников
Фотовыставка «Дыхание
природы»
Выставка поделок «Необычное
из обычного» (в рамках
Всероссийского марафона
«Паровозик эколят»)
Создать условия для
формирования эколого -
нравственной позиции
дошкольников
Декабрь Тимошенко Е.В. Экологическое
воспитание
дошкольников
Новогоднее оформление
коридоров и фойе
Создать условия для
формирования духовно -
нравственной позиции
дошкольников
Декабрь Шацкая К. Художественно -
эстетическ ое воспитание
дошкольников
Выставка рисунков о зиме
«Зимний вернисаж»
Создать условия для
художественно -
эстетического развития
детей
Декабрь Шацкая К. Художественно -
эстетическое воспитание
дошкольников

Акция «Синичкин день»
Со здать условия для
формирования духовно -
Ноябрь -декабрь Ст.воспитатель,
воспитатели средних и
Экологическое
воспитание детей

Страница 67

а
67
Лакомство для птиц




нравственной позиции
дошкольников
младших групп дошкольного возраста
Конкурс чтецов «Живая
классика»( чтение прозы)

Создать услов ия для
речевого развития
воспитания
дошкольников
Январь Ст.воспитатель,
воспитатели старших и
подготовительных групп

Нравственно -
патриотическое
воспитание
Выставка рисунков
«Защитники Отечества»
Создать условия для
художественно -
эстетического развития
детей
Февраль Ст.воспитатель,
воспитатели старших и
подготовительных групп

Нравственно -
патриотическое
воспитание
Акция «Семечко и зернышко
про запас» ( сбор семян для
оформления территории ДОУ)
Условия для трудового
воспитания
Февраль воспитатели Фо рма сотрудничества с
родителями по
экологическому
воспитанию

Выставка рисунков «По
произведениям К.И.
Чуковского»
Создать условия для
формирования духовно -
нравственной позиции
дошкольников
Март Шацкая К. Художественно -
эстетическое воспитание
дошкольни ков
Выставка поделок «Парад
военной техники»
Создать условия для
художественно -
эстетического развития
детей
Апрель Шацкая К. Нравственно -
патриотическое
воспитание
Участие в городском конкурсе
«Звездочка, зажгись!»
Создать условия для
художественно -
эстет ического развития
детей
Апрель Имангажинова Е.А. Художественно -
эстетическое развитие
детей
Акция «Дежурные по планете»
( эколята) К Дню
Экологического образования
Создать условия для
экологического
воспитания
Апрель Зайцева К.А.
Матросова Т.Н.
Экологиче ское развитие
дошкольников

Страница 68

а
68

Выставка рисунков «Открытка
для ветерана»

Создать условия для
духовно -нравственного
воспитания
дошкольников
Май Воспитатели средних,
старших ,
подготовительных групп
Нравственно -
патриотическое
воспитание
дошкольников
Конк урс среди родителей на
лучшее игровое пособие для
участка группы оформление
летних веранд «Дружное
лето!»
Создать условия для
художественно -
эстетического развития
детей
май Логинова Ю.В.,Зайцева
К.А.
Физическое развитие
дошкольников
Конкурс рисунков на
асфальте «Сохраним планету
эту, ведь другой на свете
нету»
Создать условия для
экологического
воспитания детей
Июнь Воспитатели Экологическое развитие
дошкольников
Акция «Велосипеды и
самокаты , где на них
кататься»
Создать условия для
экологического
вос питания детей
июль Воспитатели Экологическое развитие
дошкольников
Акция «Пристегни меня,
родители!»
Основы безопасного
поведения на дороге
август Воспитатели Познавательное развитие
Олимпиада «Знатоки
Эколята»
Создать условия для
экологического
воспита ния детей
Август Воспитатели Экологическое развитие
дошкольников
Выставка поделок «Флаг моей
страны»
Условия патриотического
воспитания
Июль Воспитатели Патриотическое
воспитание
Акция «Правила твоей
безопасности на железной
дороге»

Основы безопасного
поведения на
железнодорожном
транспорте
август Воспитатели Познавательное развитие
Выставка рисунков «Мое лето» Создать условия для
привлечения родителей
(законных
представителей) в
образовательной
деятельности ДОУ по
трудовому воспитанию
август Ст.вос питатель,
воспитатели старших и
подготовительных групп

Познавательное развитие
дошкольников

Страница 69

а
69


Модуль 4.
Дополнительное образование в детском саду

Учебный план по дополнительному образованию разработан в соответствии с:
1. Федеральным законом от 29.12.2012 № 273 -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
2. Федеральным законом от 31.07.2020 г. № 304 -ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в
Российской Федерации» по вопроса м воспитания обучающихся»;
3. Приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта дошкольного образования»;
4. Правилами оказания платных образовательных услуг, утвержденных постановлени ем Правительства Российской
Федерации от 15.09.2020 г.
№ 1441;
5. Приказом Минпросвещения России от 31.07.2020 №373 «Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательны м программам
дошкольного образования»;
6. Приказом Минобрнауки России от 28.12.2010 № 2106 «Об утверждении и введении в действие федеральных
требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников»;
7. Постановлением Гла вного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 г. № 28 «Санитарно -
эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» (СП
2.4.3648 -20); СП 1.2.3685 -21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности
для человека факторов среды обитания», утвержденными постановлением главного санитарного врача от 28.01.2021 № 2.
8. Уставом частного дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад № 167 открытого акционерного общества «Российские железные дороги».
Бесплатное дополнительное образование
Рабочая программа «Родная магистраль» определяет содержание и организацию образовательной деятельности детей
подготовительной к школе группы с 6 д о 7 лет, и направлена на формирование общей культуры, развитие
интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих
социальную успешность Цель: создание адаптированной системы работы с дошкольниками по орган изации ранней

Страница 70

а
70
профессиональной ориентации на железнодорожные профессии посредством воздействия воспитанников, педагогов,
родителей. О бразование для воспитанников подготовительных групп «Родная магистраль» будет проходить 1 раз в
неделю.

Программа по шахма там «Феникс» для дошкольников ориентированана формирование личностного развития ребёнка
посредством вовлечения его в интеллектуально -спортивную среду, в частности путём знакомства с шахматным
искусством. Программа ориентирована для детей от 5 -7 лет, прово дится 1 раз в неделю в старшей и подготовительных
группах.
Програ мма по декоративно -прикладному творчеству «Разноцветный мир» направлена на создание условий для
раскрытия и развития потенциальных творческих способностей и возможностей ребенка средствами декоративно -
прикладного искусства и изобразительной деятельности через практическое освоение технологий изготовления изделий
из бисера, квиллинга, рисовании и технике Эбру. Проводится 1 раз в неделю в дошкольных группах.

Дополнительное образование детей – целенаправленный процесс воспитания, развития личности и обучения посредством
реализации дополнительных образовательных программ, оказания дополнительных образовательных услуг и
информационно -образовательной деятельности за пределами основных образовате льных программ в интересах человека,
государства.
Основное предназначение дополнительного образования - удовлетворение многообразных потребностей детей в познании
и общении, в нравственном и физическом совершенствовании, в формировании культуры здорового и безопасного образа
жизни, а так же – в организации их свободного времени.
Дополнительное образование детей по праву рассматривается как важнейшая составляющая образовательного
пространства, сложившегося в современном российском обществе. Оно социально вос требовано, требует постоянного
внимания и поддержки со сто роны общества и государства как образование, органично сочетающее в себе воспитание,
обучение и развитие личности ребенка.
Детский сад – первая ступень системы общего образования, главной целью кото рого является всестороннее развитие
ребенка. Большое значение для развития ребенка имеет организация системы дополнительного образования в ДОУ,
которое способно обеспечить переход от интересов детей к развитию их способностей.
Учебный план по платным образ овательным услугам отражает:
• специализацию занятий;
• продолжительность занятий;

Страница 71

а
71
• виды занятий;
• количество занятий, часов.
Направленности дополнительного образования соответствуют интересам и потребностям дошкольников, учитывают
реальные возможности и х удовлетворения в детском саду № 167 ОАО «РЖД», помогают ребенку сформировать
собственную ценностную позицию, стимулируют их самообразование и саморазвитие.
Для оказания платных образовательных услуг детский сад № 167 ОАО
«РЖД» создает следующие необходим ые условия:
• изучение спроса родителей (законных представителей) на предоставляемые услуги;
• соответствие действующим санитарным нормам и правилам;
• соответствие требованиям по охране и безопасности здоровья потребителей услуг;
• качественное кадровое о беспечение;
• необходимое программно -методическое и техническое обеспечение.

Перечень платных образовательных услуг, оказываемых в детском саду
№ 167 ОАО «РЖД» в период с 01.09.2023 по 31.05.2024 г.


п/п
Наименование платных дополнительных
образовательн ых услуг, направленность
образовательной области
Количество
детей
Дни недели Преподават
ель
1 «Школа будущего первоклассника», социально -
гуманитарной направленности
22 Вторник ,
четверг
Караваева
Т.А.
2 «Happy english » социально -педагогической
направлен ности
22 Понедельник,
среда
Мухтулина
Н.В.
3 Логопедический кружок «Звуковая полянка», социально -
гуманитарной направленности
13 Согласно
индивидуальн
ым
образовательн
ым
маршрутам
Маслова Ф.С.
4 Ритмика «Первые шаги» художестенно -эстетической
направленнос ти
52 Понедельник,
среда
Липовцева
П.Р.

Страница 72

а
72
5 Игровой стретчинг с элементами хатхи -йоги
«Маленькие йожики »
физкультурно -оздоровительной направленности
23 Среда.птяниц
а
Уйманова
И.Ю.


Мо дуль 5 . Деятельность профессиональных сообществ ДОУ

Методические объединения ДОУ по иннновационным технологиям

Цель: обновление содержания дошкольного образования, повышение профессионального мастерства педагогических
работников

Месяц Мероприятие Ответственный
Сентябрь 1. « Состояние работы педагогов по организации РППС в группах»
2.Отчет о мероприятиях . Как сделать заметку на сайт информативной.(
Справочник старшего воспитателя №3, 2022)
3.Анкетирование педагогов по определению степени использования
информационных технолог ий. Готовимся к родительским собраниям.
Перспективный план работы на год. 4.Воспитательные, развивающие и
обучающие задачи: в чем разница и как их правильно формулировать (
Справочник старшего воспитателя, №10,2021)
Старший воспитатель
Октябрь 1. Инновационн ые технологии программы «ПРОДЕТЕЙ» в
патриотическом воспитании дошкольников
2. Технология колесо выбора. Выбор центров активностей.
3. Технология графическая практика, моделирование письма
4. Технология планирования
5. Тренинг по тайм -менеджмету «Я ничего не успеваю!» для педагогов
Справочник старшего воспитателя №9,2022
Старший воспитатель

Страница 73

а
73
Ноябрь 1.Фестиваль интерактивных игр, инновационного оборудования по речевому
развитию .
2.Мини -музеи в группах, коллекционирование. Цели и задачи в работе
дошкольниками.
3.Утренн ий и вечерний круг. Планирование и рефлексия.
4. «Метод проектов. Паутинка» мастер -класс

Старший воспитатель
Декабрь 1.Тимбилдинг в работе с детьми
2.Организация проектной деятельности. Создание интеллектуального
продукта.
3.Программа «Технодетки»

Старш ий воспитатель
Январь 1.Программа по легоконструированию
2.Программмы по знакомству с техническими науками
Старший воспитатель
Февраль 1. . Взаимопосещение занятий наставниками. Анализ работы по
профориентационной работе воспитанию.
2. Анализ работы педа гогов при оформлении заметок на сайт. Удачи и ошибки.
3.Использование медиапрограмм для создания отчетов для родителей и на
сайт.
4. Цифровые формы работы воспитателя , как средство повышения
профессионального мастерства педагогов ДОУ .Цифровая грамотность в
воспитании дошкольников. Цифровые платформы для
дошкольников.https://www.maam.ru/detskijsad/ -inovacionye -formy -i-metody -
starshego -vospitatelja -kak -puti -povyshenija -profesionalnogo -masterstva -
pedagogov.html

https://www.maam.ru/detskijsad/ -inovacionye -fo rmy -i-metody -starshego -
vospitatelja -kak -puti -povyshenija -profesionalnogo -masterstva -pedagogov.html
Старший воспитатель

Страница 74

а
74

Март 1 Анализ достижений коллектива ДОУ за прошедший период. Планы,
перспективы.
2.Анализ нервно -психиче ского развития воспитанников 1,7 групп
Старший воспитатель
Апрель 1..Готовность выпускников ДОУ к школьному обучению (отчеты воспитателей
подг.групп)
2. Анализ обучения в школе выпускников предыдущего года ( Сухарева С.А.,
Галеева А.Д.)
3. Анализ работы по дополнительному образовани ю
4 Разработка плана на летний оздоровительный период.
Старший воспитатель
Май 1. Мониторинг усвоения ФОП ДОО дошкольниками
2. Анализ анкетирования родителей «Анализ удовлетворенности качеством
образовательных услуг»
3. Анализ анкетирования педагогов «Про блемное поле в методической работе
педагогов»
4 .Представление педагогами анализа по вариативной части рабочей
программы
Старший воспитатель


5.1. Деятельность временных профессиональных объединений


Меро приятие Сроки Профессиональное объединение
Утве рждение состава творческих групп

сентябрь Педагогический совет
Разработать ответственных за оформление выставок, конкурсов положений о
конкурсах, акциях, смотрах -конкурсах внутри ДОУ на три месяца.
сентябрь Творческая группа

Страница 75

а
75
Заседание творческой группы
Тема: Согласование направления работы творческой группы. Уточнение
плана работы, объе ма и перечня мероприятий на 2023 -2024 учебный год.
сентябрь Творческая группа
Разработать ответственных за оформле ние выставок, конкурсов положений о
конкурсах, акциях, смотрах -конкурсах внутри ДОУ на три месяца.
сентябрь Творческая группа
Распределение творческих групп педагогов по проектной деятельности в течение
года
сентябрь Творческая группа
Работа в группе п о проведению тематического контроля Октябрь , февраль Творческая группа
Работа в группе по организации конкурса чтецов январь Творческая группа
Работа в группе по составлению проекта ЛОЗК Март Творческая группа
Работа в группе по составлени ю проекта годового плана на 2023 -24 год апрель Творческая группа
Работа творческой группы по оформлению результатов мониторинга май Творческая группа


5.2. Работа в методическом кабин ете
1 Консультирование молодых специалистов Каждый вторник
2 Обновление циклограмм , паспор та кабинетов, групп, обновление портфолио , сайты педагогов Сентябрь 2023 г.
3 Обновление портфолио Ежегодно
4 Работа с документацией Еженедельно
5 Обзор методичес кой литературы. В течении года

Страница 76

а
76
6 Работа по самообразованию . В течении года
7 Проверка диагностических карт проведения входной диагностики в группах Сентябрь 2022 г.
8 Разработать положений о конкурсах, акциях, смотрах -конкурсах внутри ДОУ. Сен тябрь 202 2 г.
9 Консультация для воспитателей « Инновационные технолог ии »
-центры активности
- индивидуализация образовательного процесса,
-линейный календарь
- колесо выбора
-планирование в центрах активности
-А у меня, а у тебя
-парные коммуникации
-планирование в центрах активности
-волшебная лупа
-моделирование письма
-графические практики
-игры малой подвижности
-лаборатория историй
Согласно плану методических
часов
10 Оформление информационных стендов в фойе, на стендах в вестибюле ДОУ Сентябрь 2022 г.
11 Составление методических отчетов , ключевых событий Ежемесячно
12 Составление квартальных отчетов по выполнению мероприятий по реализации программы
«Молодежь ОАО «РЖД»
Ежеквартально
13 Итоги оперативного контроля Ежемесячно
14 Заполнения карт показател ей для стимулирующей оплаты труда Ежемесячно

Страница 77

а
77
15 Составление плана работы на месяц Ежемесячно
16 Обработка диагностик, подведение итогов по диагностике ноябрь , апрель
17 Составление полугодового отчета по анализу выполнения годового плана декабрь -янва рь, апрель -май
18 Оформление выставок «Готовимся к педсовету» Ежеквартально
19 Разработка планов тематического контроля Ежеквартально
20 Организация и проведение педагогических советов Ежеквартально
21 Разработка проектов приказов Ежемесячно
22 Анал из выполнения Программы развития декабрь -январь, апрель -май
23 Оформление подписных периодических изданий Ноябрь
24 Создание методических папок «В помощь молодому педагогу».
1.Подготовка выставок методической литературы по вопроса м воспитания и обучени я детей.
2.Оказание помощи в создании профессионального электронного портфолио педагогов.

Январь
25 Обновление о фициального сайта ДОУ с целью формирования позитивного имиджа
учреждения, информирования родителей о качестве образовательных услуг
Ежемесяч но
26 Контроль педагогических срезов «Готовность к школе» Апрель
27 Оснащение методического кабинета пособиями для успешного ведения воспитательно -
образовательной работы в ДОУ.
В течении года
28 Подготовка материала по отчётности за учёбный год Апрель
29 Составление проекта годового плана на следующий учебный год Апрель
30 Составление проекта ЛОЗК Апрель
31 Анализ выполнения задач годового плана Май
32 Заполнение карт движения игрового оборудования групп июнь
33 Подготовка сметы оснащения ППРС г рупп июль

Страница 78

а
78
34 Анализ выполнения плана ЛОЗК август

Страница 79

а
79

п/п
Мероприятия Возрастная группа Периодичность Ответственный
1. Комплексная диагностика здоровья и физического развития воспитанников ДО У
1. Диспансеризация воспитанников
ДОУ
Вторая младшая, средняя ,
старшая, под готовительная
1 раз в год Специалисты детской по ликлиники,
старшая м/ сестра, врач -педиатр
2. Мониторинг физи ческого развития
детей
Все группы апрель Врач -педиатр, старшая медсестра
4. Диагностика вновь поступивших
детей, ведение карты адап тации
ребёнка к условиям ДОУ
Ранний возраст В течение года (при
поступлении ребёнка в
ДОУ)
Воспитатели групп, специалисты
ДОУ, медперсонал

5. Проведение плантографии для
ранней диагностики нарушений
опорно -двигательного аппарата
(плоскостопия)
Старшая, подготовительная Октябрь (первичное
обследование).
Апрель (вторичное
обследование)
Ст. м/сестра, инструктор
физической культуре
2. Закаливание
1. Воздушное закаливание Все группы Ежедневно Воспитатели
2. Утренний приём детей
на свежем воздухе
Старши й возраст





Ежедн евно в летний
период , учитывая
погодные условия
Воспитатели
3.

Прогулки на воздухе

Все группы







Ежедневно,
в первую
и вторую половину дня
Воспитатели
4 Ходьба босиком (в том числе по
корригирующим дорожкам)
Все дошкольные гру ппы,
включая
1 младшую
Постоянно, после
дневного сна, на
физкультурном занятии
(средний, старший
возраст)
Воспитатели, инструктор
по физической культуре
5. Игровая гимнастика после дневного
сна, включающая точечный
массаж, самомассаж в сочетании с
воз душными ваннами
Все группы Ежедневно

Воспитатели

Страница 80

а
80
6. Облегченная одежда детей (в
соответствии с сезоном и
температурным режимом группы)
Все группы В течение дня Воспитатели, младшие воспитатели
7. Обширное умывание Все группы После сна Воспитатели, мл адшие воспитатели
8. Полоскание ротовой полости
прохладной водой
Средний -старший д/ш
возраст
После приема пищи Воспитатели, младшие воспитатели
3. Питание
1. Анализ питания Все группы Ежемесячно Старшая м/с естра
2. Контроль качества приготовления
пищи
Все группы Постоянно Старшая м/с естра
3 Контроль качества поступающих
продуктов питания, их хранения,
сроков реализации
на складе и пищеблоке
Все группы Постоянно Старшая м/с естра
4. Составление ежемесячных и
ежедневных меню -раскладок
Все группы Постоя нно Старшая м/с естра
5. Все группы 1 раз в месяц Старшая м/с естра
6. Питьевой режим Все группы Постоянно Старшая м/с естра
4. Оптимальный режим
1. Режим прогулок Все группы Ежедневно в
соответствии
с СанПин
Воспитатели, старшая медицинская
сестра
2. Режим проветривания Все группы




Ежедневно в
соответствии
с графиком
проветривания
Воспитатели, младшие воспитатели
3. Полноценный сон Все группы Ежедневно
в соответствии
с возрастом детей
Воспитатели
5. Двигательная деятельность
1. Утренняя гимнастик а Все группы Ежедневно Воспитатели, инструктор по ф/к
2. ООД по физическому развитию

Все дошкольные группы 1 раза в неделю в
спортивном зале, 1 раз
на прогулке (зависит от
Инструктор по ф/к,
воспитатели

Страница 81

а
81
погодных условий), 1
раз в бассейне
3. ООД по физическому развитию Ранний возраст 3 раза
в неделю
в групповом помещении
Воспитатели.

4. ООД по музыкальному развитию Все группы 2 раза
в неделю
Музыкальный руководитель
5. Динамическая пауза,
физкультминутка
Младший, средний, старший
возраст
Ежедневно Воспитатели
6. Подвижные игры
на прогулке
Ранний возраст Ежедневно Воспитатели
7. Подвижные игры, физические
упражнения на прогулке
Все группы Ежедневно Воспитатели, инструктор
по физической культуре
8. Прогулки - походы Старшие, подготовитель ные
группы
2-3 раза в год Воспитатели, инструктор по ф/к

8. Индивидуальная работа по
развитию движений
Все группы Ежедневно Воспитатели, инструктор по
физической культуре
9. Самостоятельная двигательная
деятельность на прогулке и в
группе
Все группы Ежедневно Воспитатели
10 Минутки здоровья Все группы Ежедневно Воспитатели, специалисты
11. Дифференцированные игры и
упражнения
с учетом уровня ДА детей
Все группы 1-2 раза в неделю в
зависимости от возраста
детей
Воспитатели, инструктор по ф \к
12. Общеразвивающие или
имитационные упражнения
с проведением беседы
и с использованием
художественной литературы
2 младшие –
подготовительная группы
1-2 раза в неделю в
зависимости от возраста
детей
Воспитатели, инструктор по ф \к
13. Физкуль турные досуги Младший, средний, старший

возраст
1 раз в месяц Инструктор
по физической культуре
14. Физкультурные праздники Средний - старший возраст 1-2 раза в год Инструктор по ф/к,
воспитатели, музыкальный
руководитель

Страница 82

а
82
15. Календарные и сезонные
музыкальные пра здники и
развлечения
Все группы 1 раз в квартал
в соответствии
с сезоном
Музыкальный руководитель,
воспитатели
16. Тематические развлечения 2 младшие –
подготовительная группы
2-3 раза в год Инструктор
по физической культуре, воспитатели,
музыкальный рук оводитель
17. День здоровья Младший, средний, старший
возраст
2 раза в год Инструктор по ф/к,
воспитатели, музыкальный
руководитель
18. День туризма Средняя -подготовительная
группы
Ежегодно
в осенний период
Инструктор по ф/к,
воспитатели
6. Использовани е здоровьесберегающих технологий
Ежедневно во всех возрастных группах
- гимнастика для глаз; пальчиковый тренинг; коммуникативные игры; релаксация; дыхательная гимнастика; игровой массаж, в том
числе точечный; речевые и жестовые игры; корригирующие упр ажнения по профилактике плоскостопия; кинезиологические
упражнения
7. Сохранение и укрепление психического здоровья детей
1. Коррекционно -развивающая работа
по развитию психических
процессов.
Средние – подготовительные
группы
В течение года, по
запросу
Педагог -психолог
2. Коррекционно -развивающая работа
по развитию познавательных
процессов
и мотивационной готовности к
школе
Выпускные группы В течение года, по
запросу
Педагог -психолог
3. Коррекционно -развивающая работа
по развитию эмоционально -волевой
сферы, познавательных
и коммуникативных способностей
Средние, группы
компенсирующей
направленности
В течение года, по
запросу
Педагог -психолог
8. Консультативно -информационная работа
1. Устные и практические
консультации по проблемам
здорового образа ж изни и
физического развития детей
Все группы В течение года Медицинские работники,
воспитатели, специалисты
2. Открытые просмотры Все группы младшего и В течение учебного года Инструктор по ф/к,

Страница 83

а
83


Модуль 5. Модель оздоровительной деятельности в ДОУ
5.1. Структура модели

1. Комплексная диа гностика здоровья и физического развития воспитанников ДОУ
2. Закаливание
3. Питание
4. Оптимальный режим
5. Двигательная деятельность
6. Использование здоровьесберегающих технологий
7. Сохранение и укрепление психического здоровья детей
8. Консультативно -информационная работа
и показы
с использованием оздоровительных
технологий
дошкольного возраста воспитатели, специалисты
3. Наглядная агитация
для родителей и педагогов ДОУ по
вопросам ЗОЖ
и физического воспитания детей
Все группы В течение учебного года Инструктор по ф/к, воспитатели,
специалисты, медицинские работники
4.


Са йт ДОУ
В течение учебного года Воспитатели, специалисты
8. Взаимодействие с семьями воспитанников
1. Дистанционные родительские
собрания
Все группы 2 раза в год Заведующая ДО У, ст. воспитатель
2. Анкетирование родителей Все группы 1-2 раза в год ст. во спитатель, инструктор по ф/к,
педагог -психолог,
3. Дни открытых дверей
с просмотром физкультурных
занятий
и закаливающих мероприятий
Все группы 1 раз в год ст. воспитатель,
инструктор
по физической культуре, ст.м/с
4. Участие родителей в организации и
проведении физкультурных
досугов, праздников и Дней
здор овья внутри ДОУ.
Младший – старший возраст В течение учебного года Инструктор по ф/к, воспитатели

Страница 84

а
84
9. Взаимодействие с семьями воспитанников


Модуль 6 . Контрольно -аналитическая деятельность


Вид контроля Тема контроля Цель контроля Методы контроля Ответств -ны е
СЕНТ ЯБРЬ



Тематический
контроль





Готовность групп к новому учебному году


Определение готовности
групп к учебному году
Изучение
санитарного
состояния и ППРС в
группах
заведующий,
ст.воспитатель
Оперативный
контроль

Оформление документации специали стов в
соответствии с номенклатурой дел
Выявление соответствия
ведения документации
согласно номенклатуре
дел
Изучение
документации
Совет
Педагогов
Проверка планов воспитательно -образовательной
работы
Выявление уровня
готовнос ти педагога к
прове дению
образовательной
деятельности

Изучение
технологических
карт
ст.воспитатель


Проверка дежурства в группах (выборочно) Анализ состояния
работы по трудовому
воспитанию
Наблюдение ст.воспитатель

Своевременность и продолжительность дневного
сна и закаливания
Анализ состояния
работы по физическому
воспитанию
Наблюдение ст.медсестра

Организация и проведение занятий в бассейне Анализ состояния
работы по физическому
воспитанию
Изучение сценариев,
создание ППРС
заведующий,
специалисты

Страница 85

а
85
Работа с музыкальным руководителем над
сценариями к осенним утренникам, работа
Анализ состояния
работы по музыкальному
воспитанию
Изучение
документации
ст.воспитатель
Текущий
контроль
Подготовка и проведение родительских собраний
(выборочно)
Повышен ие эффективности
подготовки и проведения
родительских собраний
Посещение
родительского
собрания
заведующий,
ст.воспитатель

ОКТЯБРЬ
Оперативный
контроль

Проверка планов самообразования педагогов Выявление полноты,
системности планирования
по метод ической работе
педагогов
Наблюдение,
проверка
календарных планов,
посещение ОД
ст.воспитатель

Организация подготовки к открытым показам Выявление уровня
готовнос ти педагога к
проведению
образовательной
деятельности

Анализ
документации,
беседа с
педагогами
ст.воспитатель
Составление социальных паспортов, паспортов
групп
Работа с документацией Анализ
документации,
беседа с
педагогами
ст.воспитатель
Адаптация детей к условиям детского сада

Анализ форм и методов
работы педагога по
созданию бл агоприятных
условий
для адаптации детей,
предупреждение и
коррекция недостатков в
работе педагогов
Наблюдение,
беседа с педагогами
заведующий,
педагог -
психолог

Анализ заполнения отчетной документации по
оказанию платных образовательных услуг
Анализ работы
дополнительного
образования
Анализ
документации
заведующий
Тематический
контроль
«Речевое развитие дошкольников » Анализ ППРС Наблюдение Совет педагогов

Страница 86

а
86
Текущий
контроль
(выборочно)
Культурно -гигиенические навыки у детей во
время приема пищи
Выполнение основной
образовательной программы
Наблюдение ст.воспитатель
Своевременность и продолжительность прогулок Выполнение режима дня в
соответствии с
требованиями СанПиН
Наблюдение ст.воспитатель,
медсестра






НОЯБРЬ
Оперативный
контроль


Пр оведение утренних гимнастик Выполнение режима дня в
соответствии с
требованиями СанПиН
Наблюдение ст.воспитатель
Соблюдение режима дня Выполнение режима дня в
соответствии с
требованиями СанПиН
Наблюдение ст.воспитатель,
медсестра
Проведение образоват ельной деятельности
специалистами ДОУ
Выполнение основной
образовательной программы
Наблюдение ст.воспитатель
Организация проведения открытых показов Анализ качества усвоения
образовательной программы
Фронтальное
посещение
ст.воспитатель

Организац ия и проведение индивидуальной
работы с детьми
Выявление усвоения
качества основной
образовательной программы
воспитанниками
Наблюдение ст.воспитатель
Тематический
контроль
Подведени е итогов тематической проверки Анализ состояния
работы по конструиро ванию
Составление
аналитической
справки
Совет
педагогов


Текущий
контроль
(выборочно)
Своевременность и продолжительность ООД Состояние ППРС Наблюдение ст.воспитатель

Страница 87

а
87
ДЕКАБРЬ
Оперативный
контроль

Выполнение решений предыдущего педсовета Выявлен ие качества
выполнения решений
педсовета № 1
соответствие срокам
выполнения
Анализ ППРС ст.воспитатель

Санитарное состояние групп Состояние ППРС Проверка групп ст.медсестра

Подготовка плана мероприятий в зимние
каникулы
Выявление
системности календарного
планирования
Проверка
планов
ст.воспитатель

Текущий
контроль
Оформление групп и кабинетов к празднованию
Нового года
Состояние ППРС Наблюдение ст.воспитатель

Подготовка педагогов к образовательной
деятельности
Выявление
системности календарного
планирования
Проверка
технологических
карт ,
посещение ОД
ст.воспитатель

Те матический
контроль
Подготовка к тематическому контролю Составление планирования
проведения контроля
Фронтальное
посещение

Совет педагогов
ЯНВАРЬ
Оперативный
контроль
Анализ проведения физкультурных занятий
(выборочно)
Анализ соблюдения
требований к двигательному
режиму детей, объема
и целесообразности
двигательной нагрузки
Фронтальное
посещение ООД
ст.воспитатель,
ст. медсестра

Страница 88

а
88
Организация сюжетно -ролев ых и имитационных
игр
(выборочно)
Выявление роли
воспитателя в
организации и проведении
сюжетно -ролевой и
имитационной игры
старших дошкольников,
анализ условий для игр
Наблюдение ст.воспитатель

Анализ заболеваемости за полугодие Анализ в ыполнение р ежима
дня в соответствии с
требованиями СанПиН
Составление
аналитической
справки
ст. медсестра
Анализ подготовки сценариев к утренникам,
посвященных Международному женскому дню
Выявление
системности календарного
планирования
Анализ
документации,
бесед а с
педагогами
ст.воспитатель
Анализ подготовки сценария к Дню защитника
Отечества
Выявление
системности календарного
планирования
Анализ
документации,
беседа с
педагогами
ст.воспитатель
Текущий
контроль
(выборочный)
Организация питания в группах Анализ организации
питания
Посещение групп,
беседы
ст.воспитатель
ст.медсестра
Те матический
контроль
Организация культурно -досуговой деятельности
во время каникул
Выявление полноты,
системности календарного
планирования
Составление
аналитической
справк и
Совет
педагогов


ФЕВРАЛЬ
Оперативный
контроль
Своевременность и продолжительность ООД Анализ в ыполнение режима
дня в соответствии с
требованиями СанПиН
Фронтальное
посещение
ст.воспитатель

Одежда детей на физкультурных занятиях и
утренней гимна стики
Анализ в ыполнение режима
дня в соответствии с
требованиями СанПиН
Фронтальное
посещение
ст.воспитатель
ст.медсестра

Страница 89

а
89
Работа с музыкальным руководителем над
сценарием к выпускному вечеру
Анализ организации
музыкального воспитания
Анализ сценариев ,
беседа с
педагогами
ст.воспитатель
Предупредительн
ый контроль
Соблюдение правил техники безопасности в
группах
Анализ ППРС на
безопасность
Фронтальное
посещение
Зам.зав.по АХР
Текущий
(выборочно)
Дежурство по столовой и уголку природы Анализ состоян ия
работы по трудовому
воспитанию
Наблюдение ст.воспитатель

Те матический
контроль
Подведение итогов тематической проверки Анализ состояния
работы по социально -
коммуникативному
развитию
Составление
аналитической
справки
Совет
педагогов


Орган изация проведения открытых показов Анализ качества усвоения
образовательной программы
Фронтальное
посещение
ст.воспитатель

МАРТ
Оперативный
контроль
Анализ организации и проведения
прогулок
Анализ планирования,
условий, организации
Анализ планов,
наблюдение, беседа с
педагогами
ст.воспитатель

Проведение музыкальных занятий Анализ состояния
работы по музыкальному
воспитанию
Фронтальное
посещение
ст.воспитатель

Контроль культурно -гигиенических навыков у
детей во время приема пищи
Выполне ние основной
образовательной программы
Наблюдение ст.воспитатель
Анализ обновления информационных уголков
для родителей
Анализ взаимодействия с
родителями
Наблюдение ст.воспитатель
Выполнение режима проветривания Анализ в ыполнение режима
дня в соот ветствии с
требованиями СанПиН
Наблюдение ст.медсестра

Страница 90

а
90
Текущий
(выборочно)
Своевременность и продолжительность дневного
сна и закаливания
Анализ в ыполнение режима
дня в соответствии с
требованиями СанПиН
Наблюдение ст.воспитатель ,
ст.медсестра
Те матич еский
контроль
Контроль педагогических срезов в
подготовительной к школе группе
Выявление готовности детей
7-го года жизни к обучению
в школе
Наблюдение,
анкетирование,
посещение НОД
ст.воспитатель ,
педагог -
психолог
АПРЕЛЬ
Оперативный
контроль
Проверка планов воспитательно -образовательной
работы
Выявление уровня
готовнос ти педагога к
проведению
образовательной
деятельности

Изучение
технологических
карт
ст.воспитатель


Фронтальный
контроль
Изучение и обобщение опыта работы
воспитателей
Анализ выпол нения тем
самообразования
Анализ
документации и
посещение ООД
ст.воспитатель
Текущий
(выборочно)
Изучение результативности деятельности
учреждения за учебный год
Анализ деятельности
учреждения за учебный
год
Педагогическая
диагностика,
изучение
доку ментации
заведующая ,
ст.воспитатель


МАЙ
Фронтальный
контроль
Анализ выполнения задач годового плана Анализ деятельности
учреждения за учебный
год
Педагогическая
диагностика,
изучение
документации
заведующая ,
ст.воспитатель


Те матический
контрол ь
Готовность к работе с детьми летом Выявление состояния
работы по проблеме
Смотр оборудования,
инвентаря, беседы с
воспитателями
заведующая ,
ст.воспитатель


ИЮНЬ

Страница 91

а
91
Оперативный
контроль
Проверка планов воспитательно -образовательной
работы
Выявление уровня
готовнос ти педагога к
проведению
образовательной
деятельности

Изучение
технологических
карт
ст.воспитатель


Соблюдение правил техники безопасности
на участках
Анализ ППРС на
безопасность
Фронтальное
посещение
Зам.зав.по АХР
Фронтальный
конт роль
Соблюдение режима дня Выполнение режима дня в
соответствии с
требованиями СанПиН
Наблюдение ст.воспитатель,
медсестра
Текущий
(выборочно)
Соблюдение питьевого режима Анализ в ыполнение режима
дня в соответствии с
требованиями СанПиН
Наблюдение ст.ме дсестра
Те матический
контроль
Подготовка к проверке «Создание условий для
работы с детьми на новый учебный год»
Определение требовании по
готовности
групп к учебному году
Подготовка плана
проверки
заведующий,
ст.воспитатель
ИЮЛЬ
Оперативный конт роль Выполнение тематического планирования Анализ качества усвоения
образовательной программы
Фронтальное
посещение
ст.воспитатель

Фронтальный контроль Анализ проведения физкультурных
занятий
(выборочно)
Анализ соблюдения
требований к двигательному
ре жиму детей, объема
и целесообразности
двигательной нагрузки
Фронтальное
посещение
ООД
ст.воспитатель,
ст. медсестра
Текущий (выборочно) Проверка планов воспитательно -
образовательной работы
Выявление уровня
готовнос ти педагога к
проведению образовате льной
деятельности

Изучение
технологических
карт
ст.воспитатель

Страница 92

а
92
АВГУСТ
Оперативный контроль Проверка планов
воспитательно -
образовательной работы
Выявление уровня
готовнос ти педагога к
проведению
образовательной
деятельности

Изучение
технологических карт
ст.воспитатель


Соблюдение режима дня Выполнение режима дня в
соответствии с
требованиями СанПиН
Наблюдение ст.воспитатель,
медсестра
Фронтальный контроль
Текущий (выборочно) Анализ проведения
физкультурных занятий
(выборочно)
Анализ соблюде ния
требований к
двигательному режиму
детей, объема
и целесообразности
двигательной нагрузки
Фронтальное
посещение ООД
ст.воспитатель,
ст. медсестра
Те матический контроль Создание условий для
работы с детьми на новый
учебный год»

Определение готовно сти
групп к учебному году
Изучение санитарного
состояния и ППРС в
группах
заведующий,
ст.воспитатель


Модуль 7. Взаимодействие с родителями

Тема Мероприятия Срок Ответственные
Организационно -
информационное
взаимодействие
1. Оформление личных дел в оспитанников.
2. Адаптационные мероприятия с вновь поступившими детьми и
детьми, вернувшимися из летних отпусков.
3. Оформление родительских уголков: режим работы ДОУ и
группы, возрастные особенности, информация о показателях
Сентябрь -октябрь заведующая,
ст.воспитатель ,
воспитатели

Страница 93

а
93
развития ребёнка данного возра ста
4. Общее родительское собрание: «Основные направления работы с
родителями в ДОУ на 2023/24 учебный год»
5. Групповые родительские собрания «Задачи воспитания и
обучения на учебный год».
6. Участие родителей в педагогическом процессе:
- выборы родительс кого комитета на группах
Здоровье и безопасность
ребенка
1. Оформление родительского уголка: информация по
адаптации к условиям детского сада, консультации по физическому
развитию, формированию навы ков ЗОЖ и ОБЖ у детей
дошкольного возраста
2. Информация об оздоровительных мероприятиях в ДОУ
3. Анкетирование и опросы по вопросам сохранения и укрепления
здоровья детей
4. Рекомендации и практические занятия по закаливанию, развитию
движений, выносливос ти и т.д.
5. Организация работы кружковой работы в группах
6. Участие родителей в обеспечении функциональности и
безопасности игровых площадок на улице
7. Участие родителей в педагогическом процессе:
- Проведение спортивных соревнований «Мама, пап, я -спорт ивная
семья»
- Участие в городско зимней Спартакиаде среди коллективов,
предприятий, организаций и учреждений ТГО
- Спортивные турниры по мини -футболу среди дошкольников
- Прогулки и экскурсии
- Образовательные проекты по оптимизации физкультурно -
оздоров ительной работы в ДОУ
-Участие в городском фестивале по мини -футболу среди
дошкольников
-Проведение Малых летних Олимпийских игр
В течение года заведующая,
ст.воспитатель,
воспитатели,
инструк тор по
физ -ре, муз.
руководитель

Вместе играем и обучаемся 1. Информирование о приоритетном направлении педагогической
деятельности: папки -передвижки, консультации по всем
направлениям дошкольного образования.
2. Выставки для родителей литературы с целью создания в семье
В течение года заведующая,
ст.воспитатель ,
воспитатели,
инструк тор по

Страница 94

а
94
условий для физкультурно -оздоровительного разв ития детей и
другим направлениям развития ребёнка.
3.Практические занятия с родителями по познавательному
развитию дошкольников.
4. Привлечение родителей к совместной творческой
деятельности:

8.Участие родителей в образовательных проектах в целях
реализац ии приоритетного направления педагогической
деятельности ДОУ
физ -ре, муз.
руководитель ,
педагог -
психолог

Секреты семейного
воспитания
1. Анкетирование и опросы.
2. Анализ документов и первичных сведений о ребенке,
поступившего в ДОУ и его семье.
3. Сбор информации об особенностях воспитания ребенка в семье.
4. Социологическое исследование состава семьи воспитанников.
5.Выявление потребностей и уровня осведомленности родителей в
области воспитания и обучения дошкольников.
6.Разработка индивидуальных, групповых рекомендаций по
созданию условий в домашней среде для полноценного развития
детей дошкольного возраста.


Сентябрь -
октябрь
заведующая,
ст.воспитатель ,
воспитатели,
инструк тор по
физ -ре, муз.
руководитель ,
педагог -
психолог

Детский сад –
наш общий дом
1.Анкетирование и опросы.
2. Выявление запросов, интересов и пожеланий при организации
образовательных услуг в ДОУ.
3.Выявление мнения о психологическом климате в ДОУ
(комфортности Д ОУ для воспитанников, качестве образовательного
процесса).
4. Выявление представлений о состоянии образовательной среды
ДОУ.
5. Пропаганда педагогических знаний.
6. Работа консультативного пункта для родителей.

В течение года заведующая,
ст.воспитатель ,
воспитатели,
инструктор по
физ -ре, муз.
руководител ь,
педагог -
психолог


Страница 95

а
95
Модуль 8 . Взаимодействие с социальными партнерами

№ Содержание работы Сроки Ответственные
1. Преемственность в работ е ДОУ и школы № 33 «Точка
роста» :
- взаимопосещения воспитателями и учителями
образовательного процесса в ДОУ и школе;
- проведение экскурсий в школу для воспитанников
старшего дошкольног о возраста (знакомство с
железнодорожным классом «ТОЧКА РОСТА» , библ иотекой,
спортивным залом);
- оформление уголка для родителей будущего
первоклассника в подготовительной группе;
- проведение родительских собраний со следующей
тематикой: «Итоговые результаты подготовки к школе
будущих первоклассников», «Будущий первокла ссник –
какой он? »
В течение года ст.воспитатель ,
воспитатели,
инструк тор по
физ -ре, муз.
руководитель ,
педагог -
психолог,
учителя и
администрация
школы.

2. Взаимодействие с библиотекой:
- организация экскурсий по тематическому плану
библиотеки;
- участие в беседах, викторинах, КВН;
- организация совместных тематических мероприятий
В течение года ст.воспитатель,
воспитатели,

3. Взаимодействие с почтой:
- беседы с детьми о почтовой службе;
- экскурсия на почту
В течение года ст.воспитатель ,
воспитатели,

4. Взаимодействие с пожарной частью и ДПС
- экскурсия в пожарную часть (выездная в дс)
- совм естный план мероприятий с ДПС по закреплению и
выполнению правил дорожного движения. ( выездные
мероприятия)

В течение года ст.воспитатель,
воспитатели,

5. Вз аимодействие с Дворцом культуры
- участие в фестивале детского творчества « Звездочка ,
зажгись»
-танцевальный фестиваль «Вдохновение»
В течение года ст.воспитатель ,
воспитатели,
инструк тор по
физ -ре, муз.

Страница 96

а
96
руководитель .

6 Взаимодействие со спортивным комп лексом «Юность»
-участие в творческом марафоне дошкольников «Крошка
ГТО -шка»
- организация городской «Кузбасская дошкольная лига
спорта»
-участие в детских городских соревнованиях по мини -
футболу
- Участие в городской зимней Спартакиаде среди
коллективо в города

В течении года ст.воспитатель ,
воспитатели,
инструк тор по
физ -ре,
7 Взаимодействие с институтом железнодорожного
транспорта и Тайгинским подразделением Западно -
Сибирского учебного центра профессиональных
квалификаций
- организация экскурсий для воспитанников старшего
дошкольного возраста по тематическому плану;
-проведение совместных викторин по железнодорожной
направленности

В течении года ст.воспитатель,
руководитель
музея «Родная
маги страль»
8 Взаимодействие с железнодорожными предприятиям и
станции Тайга
-экс урсии
В течение года ст.воспитатель ,
руководитель
музея «Родная
магитсраль
9 Взаимодействие со школой искусств№10
-посещение концертов «Его Величество искусство»
-экскурсия в художественное отделение
В течение года Ст.воспитатель






Страница 97

а
97
Модуль 9. Административно -хозяйственная деятельность

Содержание работы Сроки

-Набор новой ясельной группы № 7
-Акт готовности к Учебному году. Акт опрессовки
- Обучение сотррудников по оказанию первой мед помощи с внесением в реестр
-Утверждение годового плана
-Утверждение Программы образования + воспитательной программы
- Обновление прогр амм в ПФДО
- Организация работы по платному дополнительному образованию
- Оформление подписки 1 июля 2023
- Оборудование кабинета допобразования ( шахматный клуб, валеологический проект)
- Инвентаризация
- Очистка крыши от мусора
-Стрижк а деревьев
- Организация клумб для посадки зелени огородной
-Текущий ремонт: гр № 2,7,1
- Акт плановой тренировки по эвакуации детей и сотрудников при пожаре ( июнь)
- Акт плановой тренировки по эвакуации детей и сотрудников при теракте ( июль)
- Ежедневн о: увлажнение территории игровой зоны, проходов и дорожек
Период ЛОЗК
2023г

Страница 98

а
98
- Еженедельно : мытье теневых навесов, веранд, малых форм (генеральная уборка)
- Осмотр оборудования и покрытия игровой площадки, малых архитектурных форм
Приобретение мебел и, посуды, хоз. инвентаря, моющих и дезинфицирующих средств

в течение года
Административное совещание при заведующем

ежемесячно
Приобретение необходимого оборудования для создания в группах ДОУ развивающей среды

В те чении года
Подготовка к дорожному осмотру

Сентябрь, май
Обновить маркировку мебели, посуды в группах, посуды на пищеблоке, маркировку в щитовых.

август, сентябрь
Акт осеннего осмотра здания.
-День «ОТ».
-Контроль выполнения соглашения по « ОТ»
-Про ведение испытаний по замерам изоляции.
-План закупки овощей .
-Проведение инструктажей ОТ и ТБ, охране жизни и здоровья детей.
-Тарификация.
-Штатное расписание.
-Утверждение графиков работы сотрудников.
- Обновление приказов на начало учебного года.
- Производственное собрание работников учреждения №1 «Основные направления работы ДОУ в учебном году.
Подведение итогов ЛО ЗК.»
-Анализ готовности ДОУ к началу учебного года.
-Акт плановой тренировки по эвакуации детей и сотрудников при пожаре, при теракте.
- Организация поздравления пенсионеров ДОУ к «Дню пожилых л юдей».
- Сбор справок о принадлежности родителей к « РЖД»
-Оформление личных дел воспитанников
-Оформление информационных стендов
-Электронный документооборот
-Контроль мероприятий по Санепидрежиму.
- Плановая проверка РОСПОТРЕБНАДЗОРА.
сентябрь

Страница 99

а
99

Проведение текущих инструктажей по вопросам жизнеобеспечения ДОУ (ОТ, ТБ, ПБ, ГОЧС, АТБ) по
графику
и вне плана
Подготовка участков, подвальных помещений , кладовых к зиме
-Закладка овощей в овощехранилище.
-Организация работы с поста вщиками продуктов
- Организация экологического субботника
-Инвентаризация имущества ДОУ. Анализ.
- Утверждение графика проверки личных дел сотрудников , личных карточек сотрудников
(с 1/10 -18 по 15/5 -19г. ) в соответствии с приказом № 367 ДОУ
Обновление информации на сайте ДОУ
-Организация работы по установке новой пожарной сигнализации
-Организация работы по капитальному ремонту крыши ДОУ
- Обновление банка данных о педагогических работниках
- Инвентаризация основных средств

октябрь
-Оформление ДОУ к новогодним праздникам
-Испытание электроприборов
-Испытание стремянок
-Испытание пожарных кранов
-Перекатка пожарных рукавов
-Обучение по ПТМ ( зав, АХР)
ноябрь
-Утверждение графика отпусков
-Анализ выполнения сметы расходов на календарный год. Финансовы е отчеты.
-Анализ выполнения детодней. Обновление информации для родителей.
-Инструкции по «ТБ» при проведении новогодних утренников»
- Акты на проведение новогодних елок
-Проверка технологических карт при работе с пароконвектоматом.
декабрь
- Оформле ние новых договоров
- Приказы по ОТ и ПБ
- Составление планов мероприятий по ОТ, ПБ, транспортной безопасности, антитеррору
-Проверка по ОТ .
-Составление графиков работы совместителей, сменных работниками
- Анализ посещаемости и выполнения плана детодней за 2023г
январь

Страница 100

а
100
-Анализ расходования средств за 2023г
-Анализ питания за 2023г
-Анализ заболеваемости за 2023г
-Анализ договорной работы
-Анализ платной дополнительной образовательной деятельности.
-Сдача Отчетов Ф85 -К, 78 -РИК, 1 -ДОП в ООУ и Муниципалитет
-Обновление пр иказов .
- Обновление номенклатуры дел
-Корректировка данных в системе АИС ДОУ
-Корректировка Сайта

-Рейд по ОТ и ТБ на рабочем месте
-Подготовка к общему родительскому собранию. «Финансово – экономическая отчетность.»
-Проведение су бботника по уборке снега
- Подписание договоров и подписных листов с 01.02.2023г
февраль
-Проведение месячн ика по профилактике травматизма, соблюдению трудовой дисциплины
-Выполнение сметы за 1 -ый квартал, акты сверки, авансовые отчет
-Празднование 8 Ма рта( собрание трудового коллектива, поздравление )
- Утверждение плана текущего ремонта на ЛОЗК
март
-Работа по озеленению участков ДОУ( заказ кустарников, цветов, дизайнерских атрибутов )
-Обновление специнвентаря, спецодежды на летний сезон для обслуж ивающего персонала.
- Обновление песка на участках ДОУ
- Ремонт уличного оборудования на участках ДОУ
- Оформление подкраска трибун на спортивной площадке
-Испытание и замер сопротивления изоляции
апрель

Страница 101

а
101
-Испытание электроприборов
- Утверждение плана работы в период ЛОЗК , субботники
- Тренировочное занятие по эвакуации
- Подготовка к Дорожному осмотру
-Утверждение плана работы по текущему ремонту ДОУ.
-Приобретение строительных, отделочных, красочных материалов
-Посадка кустарников на территории ДОУ
-Посадка травы, цветов, огород
-Оформление справкой результатов проверки комиссией по тарификации
-Организация ЛОЗК ( план)
-Расстановка кадров на период летних отпусков
-Организация работы по зачислению детей в ясельную группу.
май












Страница 102

а
102
План ме роприятий по обеспече нию информационной безопасности в ДОУ
на 2023 -2024 годы
№ Мероприятие Сроки
1. Изучение нормативно - правовой базы, методических рекомендаций и издание (актуализация)
организационно -распорядительных документов по вопросам обеспечения инфо рмационной
безопасности обучающихся при организации доступа к сети Интернет
ноябрь
2. Заключение договора с оператором связи на оказание
услуг доступа к сети Интернет с контентной фильтрацией
ежегодно
3. Настройка (установка) технических средств, применяем ых
при организации доступа к сети Интернет (компьютерное
оборудование, сетевое оборудование, системное и
прикладное программное обеспечение) в соответствии с
требованиями методических рекомендаций по ограничению в образовательных организациях
доступа обуч ающихся к видам информации, распространяемой посредством сети "Интернет",
причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам
образования,

4. Установка, конфигурация, настройка режимов работы
технических средств контентной фильтрации

5. Ознакомление работников образовательной организации
с методическими рекомендациями по ограничению в образовательных учреждениях доступа
обучающихся к видам информации, распространяемой посредством сети "Интернет", причиняющей
вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам образования, и
локальных нормативных актов образовательной организации по вопросам обеспечения
информационной безопасности обучающихся при организации доступа к сети Интернет
Информация на сайте.
Дополнения в течении
учебного года
6. Ознакомление работников образовательной организации с сайтами в сети «Интернет», включенных
в Реестр безопасных образовательных сайтов
Информация на сайте.
Дополнения в течении
учебного года
7. Информирование родителей (законных представителей)
обучающихся о существующих угрозах в сети Интернет, о
методах и способах защиты детей от информации,
причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей

Информация на сайте.
Дополнения в течении
учебного года

Страница 103

а
103
8. Организация информи рования педагогов ДОУ основ ам информационной безопасности в рамках
реализации образовательной программы образовательной организаций
В соответствии методическими рекомендациями по основам информационной безопасности для
обучающихся общеобразовательных орг анизаций с учётом информационных, потребительских,
технических и коммуникативных аспектов информационной безопасности
Информация на сайте.
Дополнения в течении
учебного года
9. Ведение локальных нормативных актов образовательной организации в области инфор мационной
безопасности обучающихся
Информация на сайте.
Дополнения в течении
учебного года
10. Оформление и обновление стенда «Информационная безопасность»
В соответствии с письмом Минобрнауки России от 14.05.2018 N 08 -1184 «О направлении
информации»
Информ ация на сайте.
Дополнения в течении
учебного года
11. Размещение на официальном сайте образовательной организации информации по вопросам
обеспечения информационной безопасности детей
В соответствии с письмом Минобрнауки России от 14.05.2018 N 08 -1184 «О нап равлении
информации»
Информация на сайте в
разделе Безопасность