Название

Специальность

Квалификация

Год

Вид документа

Ташкентское педагогическое училище им.

Н.К.Крупской

Дошкольное воспитание.

Воспитатель детей дошкольного возраста

1992

Диплом №433303

№

Название документа

Содержание

Кем выдан

Когда Выдан

1

Почетная грамота

За любовь и верность своей профессии

Администрация Детского сада №167 ОАО «РЖД». Приказ №44-К

2012г

2

Почетная грамота

В связи с празднованием дня дошкольного работника

Администрация Детского сада №167 ОАО «РЖД». Приказ 38/1-К

2013г

3

Почетная грамота

За добросовестный труд на железнодорожном транспорте, внедрении современных методов обучения и развития учебно-методической работы

Филиал открытого акционерного общества «РЖД» Западно-Сибирская железная дорога

2017г

Наименование курсов и повышения квалификации

Название учреждения

Кол-во часов

Год

Вид получаемого документа

Семинар « Сказка и игра как направление работы с агрессивными и тревожными детьми»

КРИПКиПРО

16

15-16.06. 2011г.

Сертификат № 6027

Семинар « Психолого-педагогическое сопровождение семьи. Детско-родительские отношения»

КРИПКиПРО

8

27.09.2011г.

Сертификат № 4057

Семинар «Внедрение в образовательный процесс эффективных технологий развития базовых способностей детей»

КРИПКиПРО

8

21.12.2011г.

Сертификат № 4304

Семинар «Внедрение эффективных технологий развития воображения, грамотности и других базовых способностей детей»

ГОУ СПО КПК

6

29.09.2012г.

Сертификат № 14

«Организация и содержание образовательного процесса в ДОУ в условиях введения ФГТ к структуре ООП дошкольного образования и к условиям её реализации»

ГОУ СПО Анжеро- Судженский педагогический колледж

120

27.10.2012г.

Свидетельство

Семинар «Организация занятий физической культуры и спортом с использованием современного

оборудования»

КРИПКиПРО

8

28.11.2012г.

Сертификат № 13

Семинар «Организация занятий физкультурой и спортом в детском саду с использованием интерактивной доски»

КРИПКиПРО

6

26.06.2013г.

Сертификат № 12

«Организация и содержание образовательного процесса в ДОУ в условиях введения ФГТ к структуре ООП дошкольного образования и к условиям ее реализации»

ГОУ СПО Анжеро-Судженский педагогический колледж

120

27.10.2013г.

Свидетельство

Семинар «Взаимодействие с родителями в современном

дошкольном образовательном учреждении»

ГОУ СПО Анжеро-Судженский педагогический колледж

6

31.03.2014г.

Сертификат

Семинар «Организация занятий физической культуры и спортом

с использованием современного оборудования»

ГОУ СПО КПК

6

27.05.2014г

Сертификат №13

«Внедрение эффективных технологий развития воображения ,грамотности и других способностей детей дошкольного возраста»

ГОУ СПО

Анжеро-

Судженский педагогический колледж

6

17.06.

2014г.

Сертификат

Семинар «Организация физкультурно-оздоровительной работы в бассейне дошкольного учреждения»

ГОУ СПО Анжеро-Судженский педагогический колледж

6

01.04.2015г.

Сертификат

Семинар «Психолого- педагогическая помощь родителям, имеющих детей с отклонениями в поведении»

ГОУ СПО Анжеро-Судженский педагогический колледж

6

15.04.2015г

Сертификат

Семинар «Новые способы развития творчества дошкольников в процессе рисования»

ГОУ СПО Анжеро-Судженский педагогический колледж

6

15.05.2015г.

Сертификат

Семинар «Навыки оказания первой помощи»

ГОО «Кузбасский региональный центр психолого- педагогической, медицинской и социальной помощи»

16

6.12-7.12.2016г.

Удостоверение №161114

«Организация и содержание образовательного процесса в современной дошкольной организации»

ГПОУ АСПедК

120

12 2018г.

Удостоверение №2022

Название темы

Годы

Что удалось достичь (теоретические и практические наработки)

Формы представления результатов

«Воспитание толерантности у дошкольников через ознакомление с традициями народов населяющих Сибирь»

2013-

2014

В Сибири живут люди самых разных национальностей. Все живут большой дружной семьёй .Одна из этих национальностей - узбеки. В ходе проведения проекта «Государства мира. Узбекистан» дети и родители узнали много нового и интересного о культуре, быте, природе, традициях узбекского народа. Вместе с родителями дети готовили дома узбекское блюдо – плов. Дети с интересом познавали, что в Сибири проживают люди, Родина, которых далеко от России. Желанием многих детей стало посетить Узбекистан, когда вырастут.

У детей

сформировалось толерантное отношение к народу другой нации, обогатился словарный запас.

Конспекты занятия.

Мастер-класс для родителей

«Узбекский плов»

Выпуск буклета для родителей

«Национальные блюда Узбекистана». Консультация для родителей

«Формирование у детей толерантного богатства».

Проект «Государства мира. Узбекистан»

«Воспитание нравственно- патриотических чувств дошкольников»

2014-

2016

Воспитание нравственно- патриотических чувств дошкольников- это взаимодействие взрослого и детей в совместной деятельности и общение, которое направлено на раскрытие и формирование в ребёнке общечеловеческих, нравственных качеств личности, приобщение к истокам культуры, природе родного края, воспитание эмоционально-действенного отношения. В ходе систематической работы у детей сформировались знания о родном крае, городе, природе, культуре, народных традициях, проявилась любовь и привязанность к семье, родному дому, детскому саду.

Оформление буклетов: «Кузбасс - мой край родной!»

«Моя малая Родина-Тайга». Консультация для родителей

«Воспитание нравственно- патриотических чувств дошкольников».

Открытое занятие «Друзья познаются в беде».

«Театрализованная деятельность как средство развития речи детей»

2017-

2018

Ранний возраст – уникальный период развития человека, это особый мир со своим языком, образом мышления, действиями.

Посредством театрализованных игр осуществляется

эмоциональное развитие: дети знакомятся с чувствами, настроениями героев, осваивают способы их внешнего

выражения, осознают причины того или иного настроя, игра

является средством самовыражения и самореализации

ребенка. В результате целенаправленной и систематической

работы по развитию речи детей

средствами театрализованной деятельности

добилась положительных результатов в работе по данной теме. Дети понимают речь, отвечают на вопросы воспитателя, с удовольствием рассказывают знакомые литературные произведения, охотно вступают в речевые контакты со взрослыми и сверстниками, с удовольствием участвуют в инсценировках.

Развлечение: «В гости к бабушке Варварушке »

Выставка рисунков, мини – книжек, созданных в семье, на основе фольклорных произведений. Оформление картотек с потешками, прибаутками на режимные моменты

Консультация для родителей

«Развитие речи детей через использование народного фольклора» Развлечение: «В гости к Колобку» Оформление кукольного театра

«Колобок»

«Курочка Ряба»

«Репка»

Оформление ложкового театра Взаимодействие с родителями

Выставка театральных масок «Чудо- маска»

Взаимодействие с родителями

Выставка рисунков «Моя любимая сказка»

«Использование здоровьесберегающих технологий как средство развития творческих способностей дошкольника»

В настоящее время особое внимание уделяется творческому развитию личности. Убеждена , все дети без исключения – талантливы. Каждый  рнбенок – творец.

Обновление творческого мира

начинается в детском саду. Актуальность темы: выявление творческих способностей у детей и правильное их развитие с использованием

здоровьесберегающих технологий. Можно попрыгать, присесть, потоптать, похлопать, поиграть. В зависимости от того, чем занимались дети, предлагаем им

размяться или

сделать гимнастику для глаз,

дыхательную гимнастику. Несколько минут контроля правильного дыхания непосед и снова они полны сил и готовы творить. После такой разминки усталость как рукой снимет.

Конечно детям нужно уметь расслабляться.

Картотека «Гимнастика для глаз» Изготовление нетрадиционного оборудования в физкультурный уголок.

Консультация для родителей

«Прививайте детям здоровый образ жизни»

Консультация для родителей

«Массаж. Самомассаж»

Оформление лепбука «Если хочешь быть здоров»

Консультация для родителей «Как массаж стопы поможет облегчить боль»

Взаимодействие с родителями Изготовление массажных тапочек для ребёнка

Открытое занятие «Гуси-Лебеди»

«Воспитание нравственно- патриотических чувств дошкольников»

2020

Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному городу, к родной речи – задача первостепенной

важности, и нет необходимости это доказывать. Но

как воспитать эту любовь? Она начинается с малого – с любви к своей семье, к своему дому. Постоянно расширяясь, эта

любовь к родному переходит в любовь к своему государству, к его истории, его 

прошлому и

настоящему, а затем ко всему человечеству.

Работая над этой проблемой, стали видны определенные результаты:

-  подобная работа способствует

налаживанию более теплых и нежных взаимоотношений в семье;

-  у детей появляется познавательный интерес к истории семьи, к близким и дальним родственникам;

-    правильно

формируется важное социальное понятие семья, что является залогом успеха в воспитании будущего гражданина нашей Родины;

-  дети стали более дружелюбны,

заботливы, гордятся своими родителями.

Консультация для воспитателей «Центры нравственно- патриотического воспитания дошкольников в ДОУ»

Оформление фотоальбома: «Наши семейные праздники» Консультация для родителей «Как рассказать детям о предках» Консультация для родителей

«Воспитание у детей любви к родному краю»

Оформление мини-музея «Предметы русского быта»

Оформление макета «Русская изба» Презентация

«Достопримечательности нашего города»

Презентация «Улицы нашего города» Педагогический проект «Моя дружная семья»